人文教育 育英才宏观天下

教育的本质要守住,用心、宏观、良善, 让孩子在人生地图上找到方向,成为未来的人才。

2018年11月20日,慈济麻坡支会主办、麻县及东甲县华小校长联谊会,以及麻坡华校教师联谊会联办,由来自台湾花莲慈济大学附属高级中学的李玲惠校长,分享一堂教育讲座,主题为“在人生地图上找到自己”,共有一百五十九人齐聚在培养小学善心讲堂聆听这场心灵讲座。

教育是人生的希望。父母的希望寄托在子女,孩子的希望在教育;国家的希望在人才、人才的希望在教育、教育就是希望工程。

证严上人曾对教联会老师开示:“要发愿做一个耕耘的农夫。我们的孩子都是一颗颗纯真的种子,也是一亩亩的良田,只要老师多用心,在一亩亩良田中播下爱的种子,用心耕耘,我们的社会将来一定是充满了希望。”

◎ 心灵风光多美丽

李玲惠校长献身杏坛,用自己的生命影响学生的命运,培育了无数的英才。她以风趣幽默的言谈,分享自己执教多年的心路历程,娓娓道出秉持守志奉道的精神,肩负着一分任重道远的使命,当一位良师。

李校长对教育的热忱不分国界。 1995年至今,她前来大马六十趟,不辞劳苦地分享教学理念与经验。她打趣说:“虽然来了大马多次,却从未到大马的名胜地游玩度假。”再美的风景也不及心灵上的风光。她认为教育不只在课室里上课,最好的教育是心灵上的教育,并用智慧导向,启发孩子的良能。她用爱与关怀来教学,改变了孩子的一生。

“老师是孩子的模,父母是孩子的样,父母师长有模有样,才能教出好孩子。”她希望师长要相信孩子,给他机会,用对方法,让孩子找到自己的定位。她分享台湾新课纲强调核心素养,让学生具备“知识、能力及态度”,培养他们在真实生活情境下,可以使用的能力。她强调慈济教育特质是人文素养,以及国际教育,注重孩子心灵的成长,同时让孩子走出课室到不同的国度学习,看看不一样的世界、学习国际观,增加语言沟通能力。

◎ 孩子不一样 不是罪

来自昔加末中央小学的校长纪玉璇(左一)从讲座中得到启发,让她思考及学习如何帮助学生。【摄影:江妙珍】

“孩子跟别人不一样,他不是罪”这一句深深烙印在昔加末中央小学纪玉璇校长的脑海里。纪校长表示每当学生出问题,又或纪律管理问题时,老师们总是第一句话就说:“怎么又是你?”

每当遇到学生或教学问题,都是一种挑战。她自认也许自己的能力及知识不足,才无法对症下药,协助孩子找回自性。这场讲座启发她去思考及学习,如何帮助学生解决问题。

另一句让她觉得很受用的话则是“只要给孩子机会,孩子一定会有自己的出路”。一般学校都是较注重成绩的教育方式。她认同教学不只是著重课业,也要注重人文教育,帮助孩子未来的品德发展,进而改变孩子的人生观。

她欢喜表示自己记录了很多重点,回去后整理内容,也与该校的老师分享,希望对老师在教学上有所帮助。

◎ 品德与实力为本

中化三小李爱娴校长认为参与讲座是让自己的心灵能够再次充电。有志一同的伙伴来自各地,大家彼此交流与勉励,教育路上不孤单。

她认同李校长所言,世界已经在改变了,所以,不能再用以前的模式来教育孩子。当今社会,不只是以成绩来定夺未来是否成功,而是要培育孩子多方面的生活能力。希望长大后,他们可以更有实力站在世界的舞台上去竞争及发挥所长。

她分享大马教育也开始在调整,不但只是注重课业或考试,也朝着人文教育,这是一项好的改变。面对转变,老师们也要做好准备及学习,培养学生品格及能力上的发展,让孩子拥有更好的将来。

◎ 三心牌 陪孩子成长

李玲惠校长风趣幽默的言谈,让大家会心一笑。【摄影:江妙珍】

家长杨美琦与先生分享李玲惠校长的故事,同时邀约他一同出席讲座。她认为李校长的讲座幽默有趣、不会沉闷,而且分享很多教学经验及感人的故事。

其中令她感动的是李校长给予学生阿明的关怀与教化。虽然他毕业成人后,还是会与她联络,甚至意外受伤时,当李校长去医院看望他时,他会觉得愧对老师没有好好照顾自己的身体,故要跟老师磕头赔罪。杨美琦感动于李校长对学生的真情,不禁掉下泪珠。

她表示夫妻俩从讲座中学习到如何教育和与孩子互动,期许自己以“三心牌”——老师心、菩萨心、父母心来陪伴孩子成长。

你我共同的心愿,让孩子在人生地图上找到方向,成为未来的人才。讲座结束后,会众踊跃向李校长询问教育路上所碰到的各种问题,李校长耐心聆听及解答。教育是大舍精神,彼此分享经验及交流,让教育工作者一起携手以爱灌溉幼苗,培育未来良善及有人文素养的一流英才。

 

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