马六甲市议会于2013年成立甲州绿色工艺机构（Perbadanan Teknologi Hijau Melaka），陆续举办不同活动，例如各地点的资源回收行动、或奖励致力于绿色行动的团体单位、或提供讲座宣导等，藉以加强及提升人人的绿色行动及环保的意识。
打从2018年起，该机构和教育局合作，举办一年两次绿色生活营，公开让中小学生参与；2023年12月5日至7日已是第六年第二次举办，地点临近马六甲休闲公园的一座度假村，州内共十二间学校、六十位中一至中三的学子一同参与。
这次营队主题为“气候变迁及生态创新与变革（Perubahan iklim dan eco-inovasi）”，三天计有寻宝和探险游戏、种树环节，还有系列课题分享，引导学子从气候变迁课题中，寻思年轻一代肩负的责任与使命，并且动动巧思，例如将“宝特瓶变身花器”、“衣服化作环保袋”及“回锅油变成蜡烛”等有趣环节，启发年轻人更多创意思维。配合以上课题，主办单位特别邀请农业局、气象局，大学讲师和慈济马六甲分会代表，在不同时段出席分享，打开视野几赋予行动，为学子的绿色代言及环保大使护航铺路。其中慈济代表在第二天分享，主题为“环保3R．创新Upcycling”概念，志工建议分享环保5R，获主办单位接纳。
该生活营筹委们都非常年轻，其中生活营主席、也是绿色工艺机构的传播与绿色教育副主任莫哈末哈兹（Mohammad Haziq Aslah bin Abdul Wahab）先生透露，打从第一年生活营开始，该机构就邀请各界、如马六甲固体废料管理机构（SWCorp），工艺学院、大专学府、政府机构等单位合作，一齐教导年轻人携手爱护环境，从小培养爱国情操。
早在今年10月间，慈济爱极乐环保教育站的“永续环境教育展览馆”启用，甲州绿色工艺机构代表受邀出席，对手工体验和展示区感兴趣，特别是看见志工巧思将雨伞布缝制成围裙、衣服化身成环保袋等，认为符合来临绿色生活营提倡的其一概念——Upcycling，遂邀请慈济出席分享，并带动学生实际DIY体验。与此同时，该机构成员也特别到环保教育站去收集约八十个宝特瓶，供学员在生活营中使用。
◎ 二次新物命
“Upcycling”是指将被视为垃圾的物品经过创意改造，转化成具有更高价值新产品，又不完全破坏物品的原型。它也称创造性再利用，而在慈济，则是志工熟悉的资源再循环、物命延续的一种方式。
讲师杨明富（济择）透过图片展示Upcycling成品，例如铁罐、宝特瓶、弃用得轮胎等，经过装饰、美化，变身成花器和花盆；又或将饮料包装袋洗净、克巧手编制成手提包，还有牛仔裤可缝纫再制成包包或精美袋子等。
负责DIY体验环节的志工黄秀莲（懿祥）则现场带来其展示品，例如将婴儿裤子裁剪缝制成袖套、雨伞布制成的围裙等，精细的成品让学员啧啧赞叹“好漂亮！”也有工作人员趋前询问说，她们可以请购吗？只要花点巧思，就能贡献物品二次生命，还能缓和衣物因“快时尚（备注）”而被迅速淘汰的危机，从中减缓地球负担。
Upcycling对现场学员或工作人员来说或许很新颖，但看见志工的照片和展示品，赫然发现，只要发挥巧思、创新和创意就在身边！
接着，在场每位学生都可领到一件志工从惜福区带来衣服，在志工引导下裁剪、打结，DIY将衣服化身成环保袋。期间，有学员将裁剪剩下的布料变成短围巾、帽子等，也有不少学员拿着手上的衣服久久不动，问工作人员说：“我可以不剪吗？这衣服太漂亮了！”
制作过程相当简易，只是在最后打结时刻需考考年轻人的专注和敏捷，因为做对了，可变成袋子装物，打错结不但装不了物、还会纠缠不清，庆幸的是年轻人反应快，许多人一点就通。
除此之外，志工杨明富也附加分享大爱感恩科技产品，和环保5R概念，即拒绝（Refuse），减少（Reduce），重用（Reuse ），修理（Repair），和资源回收（Recycle） 。这是五项基本原则，生活营工作人员表示，他们比较熟悉其中3R——减少、重用和资源回收，今天从志工分享，可加深了解多二项原则。
◎ 值得被推广
年轻的安迪（Andy Muhammad Tariq Hafizi）是最早完工的学生之一，他很欢喜展示其作品，认为这很好玩，只是打结方面比较考功夫，他也赞叹身边伙伴勇于接受挑战！
“营队让我们了解现在所处的环境，人类的所作所为会对环境造成绝对的影响；例如焚烧衣服会加剧烟霾的形成，随手丢弃垃圾会让河流沟渠阻塞等等。环境生态被污染破坏，我们可以做的是减少垃圾、不随手丢垃圾。如果人人都能学会5R，可以帮助减少地球负担。减缓气候变迁，尤其是我们年轻人，更应肩负守护家园的责任。我的妈妈是日本人、爸爸是汶莱人，我从小就知道环保很重要，所以穿不下的衣服除了送人，我会思考做其他用途。今天课程让我温故知新，衣服做成袋子的每一步骤。 ”安迪说。
年轻的莫哈末安玛（Muhammad Ammar Al- Hakim）埋头苦干编织衣服并提到，营队课程是新的学习，像自己也切身感受到现今气候变化无常，故对前一天课程分享的空气污染，气候升温等有共鸣。他说在家，家人会将衣服送人，回锅油拿去卖，瓶瓶罐罐拿去资源回收。今天从志工分享中听见环保5R，他有多一层学习，此外也认识将回收物变化成另一种产品方式，增加其价值，这是很特别、很值得推广的事。
小女生诺．娜吉哈笃斯（Nur Najihatus Solehah）说道，学校设有环保角落，定期收回收物，师生动员每月一次进行分类，故她对“环保”概念并不陌生。今天透过生活营更加明白天灾或环境破坏是人类造成，更要保护环境，避免动物濒临绝种。她最喜欢用宝特瓶制成花器的环节，也很努力完成今天志工赋予的任务，好玩之余也有些舍不得，因为衣服太漂亮了，让她一度不舍得裁剪。
中三的王洁铭是营队中少有的华裔面孔，她说学校有十多人想要参加这营队，奈何只有五个名额，而她是其中的幸运儿。她说，虽然学校还未开始强力推行资源回收，但她对“环保”名词并不陌生，只因阿姨是慈济人，经常从回收站带回东西给她们，如杯子，书包，衣服等。她说：“我不介意穿二手衣，因为很多衣服都还很新！”
“今天的upcycling对我来说是新的认识，我平时都有看见宝特瓶做成花器，只是志工用衣服做成袋子、展示用雨伞布做成围裙是第一次见，真的很漂亮呀！” 她在家也有落实资源分类，并很“骄傲”说道，环保5R，只有修理（Repair）她无法做到，但是今天学了Upcycling，也许不必修理，也有办法赋予物品新生命呢。
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负责与慈济接洽的工作人员诺法蒂哈（Noorfatihah Shahiera binti Rusli）透露，早前去峇株安南慈济环保教育站收集宝特瓶的时候，对站内用一铝箔板建盖而成的空间感印象深刻，没想到收集饮料盒内地铝箔包，可以作此大作用，因此她也在家收集相关物品。
这次她也是生活营的主要筹委之一，她说，年轻新世代，需要为绿色代言，为环境保护发声，只要看见学生从中受益，可以带回所学习的知识回去实践再分享，这群年轻人，就是她们心目中的绿色环保大使了！
备注：
“快时尚”是指可以在很短的时间将时装周中展出的潮流服饰推出的商业模式。对于消费者来说，可以在很短的时间，以低廉的价格，买到新潮的服饰；不仅快速方便、款式多样性，而且物品以平价路线吸引群众目光，消费者买的是流行与冲动，非全然的必要性。
