从事销售的卓佲錗，几乎每一天早出晚归，鲜少有机会和孩子外出。他说，一年有两次可以请假，他把其中一次保留给慈济，只因两个儿子很期待这次的户外活动，尤其么儿卓俊翰，一周前就开始打电话提醒人在外地的他，活动前一晚还声声叮咛，让他忍不住问：“你们到底在期待什么？”孩子们说：“因为我们可以出去走走了！”
两个儿子都没想到，他们被安排去非常特别的地方，大儿子卓忠锦被警官鞭笞犯人的情形吓倒了，么儿看见孤儿很难过，心想：“为什么他们的爸爸妈妈抛弃他们？”当下就想跟平时爱作弄他的爸爸说声“爱你”，别扭的爸爸却躲开了。
深爱孩子的父母，无不期盼带孩子出游增广见闻，有些人迫于经济和时间的压力，无法达成愿望，更有面临交通短缺或基本生活开销都成问题的弱势家庭，全家出游更是成了奢望。
于是2024年6月30日早晨，在社工与志工精心安排与载送下，马六甲八十位照顾户亲子率先集合在慈济爱极乐环保教育站，再依年龄分三组：小学生到福利院（Pusat Jagaan Kanak-Kanak Ceria）当送爱天使，故称“爱心天使队”；中学生则是前往监狱博物馆的“探索自由队”；家长及幼儿留在环保教育站，组成“呼唤大地队”，认识所处生活环境的危机，学习如何在生活中保护地球。
◎ 参访孤儿院 让爱传下去
十四位“爱心天使队”乘搭志工车子抵达福利院后，借团康游戏让彼此更熟络。院童虽是孤儿，和到访的孩子们唱着唱着，融洽在一块儿，不分身份或你我，脸上绽开笑容，玩得不亦乐乎。大伙儿再从室内走到户外空地玩起游戏——“幸福快递员”及“让爱传下去”，从游戏中辨识可回收与不可回收的物品，尽兴玩乐，开朗的笑声此起彼落，仿佛快乐就是那么简单。获胜的队伍还获得志工特别准备的小礼品，孩子们握在手里，心满意足写在脸上。
打破隔阂后，院长再一一介绍院童的家庭背景。他们有些是父母离异或犯罪入狱，导致孩童被送来孤儿院，其中有华裔、印裔，年龄从二岁至十八岁不等。这些孩童在福利院里，基本生活并不充裕，更欠缺父母的爱；院长因此祝福在场拥有父母疼爱的孩子们，努力读书回报父母恩。之后，照顾户孩子也在院童带领下参观他们的住宿环境，发现他们的房间都打理得井井有条，摆设既简单又干净。
来自单亲家庭的希玛菈（Hemala A/P Visualingam）不禁想起自己尚有母亲的照顾和疼爱，因而感到自己是多么的幸福。略为羞涩的她，在校课业表现优秀，平时也会把房间打理好。聆听院长一番话后，她期望能更发奋图强，以好成绩回报母亲。
希玛菈的母亲葛南怡（Kannangi A/P Mukutalayan）自从丈夫去世后，一肩扛起养育四个女儿的重担。她到希玛菈的学校食堂当助理，既无交通工具，亦没有驾照，每天清晨六点半，就带着女儿乘搭雇主的车出门。早出晚归的日子，累得筋疲力尽，根本无法带孩子出游。听到慈济举办户外活动，她毫不犹豫报名参加。今早，她不但携带四个女儿，也连同家婆和妹妹共七人，齐来参加学习之旅。除了么女希玛菈，另有两个女儿到监狱博物馆，她则留在环保教育站。她感恩这趟学习之旅，让她有所收获，除了学到省水省电，她也知道如何分辨可回收与不可回收的物品。她会尝试整理身边的环保物，并尽一分责任来守护地球。
美好的时光匆匆流逝，临行前，学员们送上亲手制作的花束给福利院孩子，临别依依，有孩子忍不住询问，还有机会再来探访新朋友吗？
◎ 监狱博物馆 警惕不犯错
二十五人“自由探索队”乘坐巴士到监狱博物馆，探索因犯罪而自由受限的生活。孩子们在监狱官仔细讲解及接待下，越过长廊，走过公共澡堂、临时扣留所、绞刑室等。囚室内部结构和牢门各有不同，有些只是狭长的四面墙，有些附有蹲厕，有些只提供粪桶及薄薄的床垫。
志工透露，打从进入博物馆的监狱文物展示室开始，耳边就传来声声惨叫，原来是影片播放受刑者被鞭笞的苦况。为了让青春期孩子起警惕心，负责讲解的监狱官还现场示范鞭笞过程，当有力的挥鞭“啪！啪！”打在囚犯身上，有孩子忍不住掩耳，诉说着声音的可怕，从中也警惕自己，不要踏上犯罪之路。
中学生苏慧盈、妹妹苏慧琪和母亲结伴参与这次户外活动。事后姐妹俩不约而同写下心得。苏慧盈说：“一开始对监狱的了解仅是关押犯人，让人失去自由罢了，但今天去了博物馆才发现，其实在监狱的生活是那么可怕，冲凉、吃饭、睡觉都毫无隐私可言，甚至也没有手机电脑，只有书籍可以打发时间。我也是第一次才知道，原来被判死刑的方式有多种，还有绞刑……如果我是犯人，一个月才能见一次家人，而且不能自由自在、想干嘛就干嘛，我觉得我会度日如年。”
苏慧琪则写道：“让我印象最深刻的是鞭刑，负责人虽然鞭打在假人身上，但我依然感到十分震撼，因为那声音非常响亮，我相信受刑的人一定非常痛，还有影片播放鞭打犯人时、流血受伤的画面，真的十分恐怖。原来在监狱里，行动被限制，犯人是完全没有自由的。参观监狱博物馆其实是在警惕我们，无论成年或未成年，在做任何事情前，必须先三思，切勿冲动鲁莽而犯错。”
◎ 环保教育站 人人护地球
由家长、幼儿组成的“呼叫大地队”留在爱极乐环保教育站，分别参访布展区、书海阁、资源分类区、惜福区和“永续环境教育”展览馆。
从亚罗牙也（Alor Gajah）过来参与的印裔家长卡斯杜丽（Kasturi A/P Viganasan）很认真聆听志工在每一站的解说。她触摸着青色丝线，了解看似无用的塑胶瓶在高科技处理下，软的则化成丝、编织成赈灾毛毯、衣服等；硬的则制成福慧床、福慧椅等等，她惊讶也赞叹不已。
在法庭从事清洁工的卡斯杜丽，自从丈夫往生后，和两位孩子相依为命，平时生活节约，却能收集旧衣服、塑料瓶等，捐给拾荒者；孩子们都没有驾照，她最多只能走路到附近杂货店购物，鲜少有机会出游。如今志工载送第一次来到环保教育站，她很珍惜多学习的机会，不只辨识更多可回收、不可回收物品，也理解自己可以再节约一些，以让食物光盘，或将回收的塑料瓶清洗干净再转交他人，以减少地球的负担。
“我很惊讶，没想到铝箔包居然可以制成屋瓦，真了不起……”陪伴妈妈仄宛（Che Wan binti Yusof）过来的娜塔莎（Natasha Binti Abughani）欣喜长知识了。她说，在家一直有回收铝罐、宝特瓶和纸皮，最初是为了增加收入而做，渐渐地看见周遭都是垃圾，她也俯身捡拾，是为了环境整洁而捡起手中垃圾。
“后来我明白，减少垃圾和资源回收，对保护地球很重要，而且我们必须耐心分类。曾经有人问我为什么要这样做？担心会引来小动物如蛇、蟑螂。我认为更加要做好，因为小小动作，可以产生大大影响，让更多人明白我们在做什么，希望大家可以一起响应。”
今天，她更加明白大环境的好坏与人类行动息息相关，因此她也调整生活方式，减少使用塑胶，以可重复使用的物品替代，履行保护地球责任。
妈妈仄宛笑说，今天听了有趣故事，也第一次听“地球妈妈”的说辞，后来她才理解，地球也像母亲一样，孕育着世间万物，无怨无悔，她感同身受。
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三地亲子最后集合回环保教育站，带着满满心得赋归。
志工创造机会，让亲子一起出游，培养对生活的观察和思考，拥有美好难忘的时光；同时也在传递爱，告诉还有许多人在关心、陪伴他们，期待假以时日，他们也成为帮助人的人，让善的循环不断传承。
