做环保 不能等的未来事

不一样的教室,环保站兼具实践与教育的功能。从小扎根,培养爱护环境的好习惯,才能守护我们这颗美丽的地球。
2019年4月20日,二十二位来自马来西亚般若佛学会麻坡分会的亲师生参访合丰环保站。在体验活动环节,志工教小朋友了解基本的资源分类。【摄影:江妙珍】

气候变迁、空气污染、河流污染,加上水源短缺,这些警报都是现今人类面临的重大威胁。因此,保护​​地球的行动与态度刻不容缓。全球各地均举办一些觉醒活动如“地球一小时”、“世界蔬醒日”及“世界地球日”等,目的是希望能唤醒大家对地球关心的意识,保护我们的家园,推动人人采取行动来减缓地球的破坏。

合丰环保站自2012年启用,进行资源回收再分类,而在2018年也开始扮演另一项兼具教育之角色与功能,提供各领域、学校及团体参访,进而对环保有更深一层的认知。

◎ 塑料袋 海洋杀手毁生态

2019年4月20日,二十二位来自马来西亚般若佛学会麻坡分会的亲师生参访合丰环保站。志工林罗娜(慈娴)带动唱〈哈罗歌〉,打破彼此的隔阂。

接着,她透过一些影片及动画片来告诉大家当务之急要采取“减塑”行动——减少使用塑料袋。因为塑料袋已经严重污染了陆地及海洋。

画面中,有不少海洋动物因在寻觅食物时,不慎误吞了塑料袋,造成死亡,同时也导致海水受污染。

她问:“小朋友,塑料袋可以吃吗?”小朋友回答:“不可以。”为什么海洋会有这么多塑料袋或塑料器皿呢?塑料已成为海洋的杀手之一,而海洋上的垃圾,让生态环境更恶化。

她讲解地球留给万物很多生存的资源,但人类却留下很多垃圾,对地球造成很大的伤害与破坏。因此,她鼓励大家不要再使用塑料袋,如需要打包,可以携带容器或器皿,避免塑料袋泛滥成灾。

小小的资讯分享后,在省思时,她提问了一些相关的问题,让小朋友回答。透过互动,看得出他们很用心观赏及聆听,并将这些资讯牢记在脑海里。

◎ 爱地球 加速蔬食与环保

分站教学,志工张虞裕与小朋友介绍垃圾漩涡。【摄影:江妙珍】

分站教学,志工张虞裕(惟鼎)向小朋友介绍垃圾漩涡模型、铝箔包产品、土埋场模型、环保十指口诀:瓶(塑胶瓶)、瓶(玻璃瓶)、罐(铝罐) 、罐(铁罐)、纸(纸类)、电(电池)、1(衣服)、3(3C产品)、5(五金)、7(其他),大爱感恩科技的产品及惜福区等。目的是希望小朋友知道环保,以行动来落实在日常生活中,同时减少使用,才能有效达致真正环保的理念。

他也鼓励大家多蔬食,因为蔬食有益人体健康、尊重及爱护动物,以及可以减缓地球暖化。

“陆地上最大的动物是什么?”张虞裕问道。
“大象。”小朋友回答。
“对了,那么大象吃什么呢?”
“吃甘蔗、水果等,对吗?”他解释大象虽吃蔬食,却很有力气。所以,说明了蔬食者也健康强壮,不一定非要吃肉才有益健康。

接着,体验活动让小朋友了解基本的资源分类。林罗娜向小朋友介绍宣导看板上写着的“环保五招”,既是:拒用、减量、重复使用、修理再用、回收。通过这五招,才能减少及妥善处理回收物。

他们看到这些回收的资源如瓶子、铁罐、塑料及纸张等,都是围绕在生活上所使用的物品,对小朋友们来说一点都不陌生。因为这些都是在家里可以见到或用到的物品。志工告知环保站是资源回收站,将可以再循环利用的物品回收分类,可不是一般的垃圾场。丢掉就是垃圾,回收就是可以再利用,才是达致环保的意义。

大家分组进行,有黑白纸、塑料。眼前一些过时的手机壳,都是还未开封的,大家一起将包装打开,把宝丽龙片、小卡纸及手机壳分类在不同的箱子,等待志工处理。

◎ 环保站 教育与实践并行

佛学会老师林小莉认为慈济在环保推动的努力是大家有目共睹的,加上环保站的资讯很广,资源又丰富,适合提供教学用途。【摄影:江妙珍】

该佛学会的老师林小莉说:“慈济的环保推动是大家有目共睹的,加上环保站的资讯很广,资源又丰富,适合提供教学用途。”所以,她借此带着家长及小朋友一起来见识及学习。

她表示该学会曾经带小朋友出外净街。大家都看到路边有各种各样的垃圾,其中连一些衣服都随意被丢弃在路旁的草丛。当下,她认为教育非常重要,要教育民众不可以乱丢垃圾,更不能让自己成为垃圾的创造者。

她认为民众的公民意识有待改善,“每当看到到处都是垃圾,内心感到很心疼。”还原美丽的大地,让大家有个干净清洁的居住环境,小小动作及习惯,需要从小培养。

◎ 做环保 好习惯从小扎根

家长林欣云带着三位孩子来参与,年龄分别为十岁、八岁及五岁。在问答环节,五岁的陈佳荣很清楚地作答,令在场的大人们赞叹。

她表示先生在家里有做分类桶,孩子会将资源分类。故此,父母平时的身教,已是孩子学习的对象。从家里落实环保,从小培养良好习惯,灌输环保意识。之后,先生会将资源送到慈济的回收站。

家长林欣云(左一)陪同孩子一起来学习。图为她与小儿子陈佳荣(右二)一起进行资源分类。【摄影:江妙珍】

她陪同孩子一起来学习、进行资源分类。她认为这样的体验可以加深孩子对环保的认知。

平时,如需要打包,她就会事前做准备,带餐盒出门,尽量减少使用一次性的塑料器皿。

陈佳荣在结束前,代表分享自己来到环保站的所见所闻。虽然年纪小,但一直谨记不可以乱丢垃圾,他童言童语地说:“我没有去过海边,所以没有将垃圾丢在海洋里。”在场的人都会心一笑。但人们往往忘记了,海洋的垃圾是来自人们将垃圾丢入水沟,然后被雨水冲到河流,再流向大海。人们一个小小的动作,都会造成很大的影响。

环境保护与教育事业都是一项为未来而做的事。从教育着手来改变人们爱护环境的正确观念,大家齐心守护家园,还原一个美丽干净的地球,从你我一起来做。

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