我是环保小超人 回收分类护大地

2018年10月6日早上,峇株巴辖伊顿幼儿园六位老师,带着二十位小朋友参访合丰环保站。平时,环保站里大部分都是较年长的志工在处理资源分类工作,当天,这一群小朋友的参访,让环保站变得更热闹温馨。

留给我们的孩子,一个干净的地球,留给我们的孩子,一片草原绿油油…… 小朋友们出外游学,来到合丰环保站学习,志工透过影片讲解,让小朋友大略了解地球生病了,灾难不断发生,所以落实环保人人有责。〈齐心救大地〉显示四大不调,灾难不断的画面,提醒大家要赶紧做环保,不然就来不及了。

"2018年10月6日早上,来自峇株巴辖伊顿幼儿园的六位老师,带着二十位小朋友参访合丰环保站。【摄影:江妙珍】"

“小朋友,你们爱地球吗?”志工问道。

小朋友大声回应:“爱!”接着,志工播放人类乱丢垃圾,这些垃圾流入海洋,导致很多海洋动物误以为食物而吞入肚子、导致死亡的画面,警惕孩子不随手丢垃圾。

从《志为人医守护爱》影片中说明使用一次性食物容器,对人体所产生的危害;此外,带出“135爱地球很简单”<注1>——1筷省水、蔬食3好、随身5宝的环保意识;向小朋友介绍垃圾漩涡模型、土埋场模型、十指口诀<注2>,以及大爱感恩科技的产品等,希望同学们落实在日常生活中,才能有效达致真正的环保。

瓶子、铁罐、塑料及纸张等,都是围绕在生活上所使用的物品,对小朋友们一点都不陌生。四十分钟的资源分类体验活动,志工让小朋友知道环保站是资源回收站,将可以再循环利用的物品回收分类,可不是一般的垃圾场。

◎ 从小教育 潜移默化

伊顿幼儿园老师萧秀萍(明城)也是慈济志工,她表示校园内有落实环保教育,发现孩子很单纯,而且吸收力很强。他们会向父母分享环保知识,有家长向老师反映孩子学到很多环保知识,令家长们很惊讶,一致认同学校的环保教育。

萧老师认为爱护地球不分你我,应当从小教育,因此,此趟游学也获得家长的支持。除了让小朋友学习环保,也让他们学习布施行善。每位小朋友都带着马币十令吉,分别投入竹筒扑满捐助麻坡静思堂建设基金及送爱到印度尼西亚。

她认为小朋友亲身体验后,回到学校,在老师的引导下,他们的记忆会更加深刻,也会分享所闻所见。

林爱玥老师分享该校时常在课堂中加插环保手工活动,将回收物制成手工品如纸筒、扑满等;小朋友对亲手制作的作品,也特别开心及珍惜。经过这样的寓教于乐,也从中带出环保的意识及创意。

今年八岁的苏智祥(左)学会做资源分类,进而表示不随意乱买东西,书包用到坏了才买,因为不可以浪费钱。【摄影:江妙珍】

走出课堂亲身来感受,小小的动作,能深深烙印在脑海,让他们更深入了解环保及其重要,启发他们未来对环保的责任。一般上,小朋友都比较喜欢购买新书包,老师们都会时常提醒要惜福爱物,在潜移默化的教导下,小朋友也比较听得懂,书包用到坏了才更换。今年八岁的苏智祥同学就是一个例子,他从今天的活动中学习到很多环保常识。

环保站站长蔡字妹(慈向)认为从小教育很重要,他们从这里学习的环保知识,就可以回家落实在生活中,进而影响父母。她分享大家边做、边教育,双管齐下提升环保意识。

她说:“小朋友比较单纯,容易教导,也没有太多习气。”透过活动,教育孩子养成好习惯,习惯就会跟随他们一生,也培养环保观念及责任心,未来这些种子发芽成长,就是环保尖兵。

透过几个小时的环保知识与体验活动,小朋友用鼓掌的双手做环保,力行护大地。

<注>

1. 135爱地球很简单:1是一“筷”省水,節約用水,水龍頭的水量不大過一根筷子的粗細;3是蔬食有三好,減緩全球暖化、有益人體健康、愛護動物尊重生命;5是隨身五寶,環保碗、筷、杯(壺)、手帕和環保袋。

2. 環保十指口訣:“瓶瓶、罐罐、紙、電、1、3、5、7”。瓶(塑膠瓶)、瓶(玻璃瓶)、罐(鋁罐)、罐(鐵罐)、紙(紙類)、電(電池)、1(衣服)、3(3C產品)、5(五金)、7(其他)。

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