轻快的脚步，伴随串串欢笑声在吉隆坡慈济静思堂各楼层响起。原来，中一大城堡亲子班和慈少班学员，这一天联合举办圆缘典礼，课务团队用心为学员与班父母设计了趣味的闯关寻宝环节，让大家共同寻“宝”，乐也融融。
2023年10月29日早上九点到中午一点，中一大城堡的亲子班与慈少班，合共七十八位学员与班父母，依照志工张佳鸿（诚斌）与课务团队设计的点子，共度一个别开生面、趣味盎然的圆缘典礼。 “我们在一个月前就开始规划，共设计了四个主题的闯关寻宝游戏，信服、大爱、去惑、正念，最后在力行站以开宝箱的方式圆满。”
张佳鸿简述游戏规则。一、信服站。故事主角是一名父亲去世后被叔父迫害而逃到黑水村的女子，因被追杀而落脚在海盗村，由于智慧出众，而被誉为“海盗公主”。张佳鸿说，“海盗公主把她的智慧和德行藏在静思堂内，慈少班学员与班父母将会得到一份寻宝问卷，必须在十五分钟内找到答案，再把答案记录下来，送回到信服站。
规则二、大爱站。亲子班学员与班父母去到大爱站，先进行“大爱身体力行”环节，抽出一张海盗公主要改善村民生活的卡片，以改善该村河流被污染的问题后，透过肢体语言表达公主要如何帮忙村民（例如建学校、造化粪池、盖医院、收集山水、清理河流）；接着是“大爱通关密码”环节，大家要在两分钟内仅有一次的机会，说出一句正确的静思语。
规则三、去惑站。亲子班和慈少班学员都得建一座既高且稳固的黑水村救济塔，成功通关后，全体组员一起念出“遇事，若能平心面对，很快就会度过”这句静思语，即可领取一枚钥匙。
最后来到正念站。必须遵守以下规则：把手上的球投入正念语的桶里，如果球弹出桶将报废，否则可得五分。不小心投入了非正念语桶，将被扣一分。张佳鸿慎重的表示，“我们要带出的讯息是，对孩子要专注陪伴，而不是批判，这是父母给孩子最美好的礼物。”
◎大手牵小手 亲子同欢乐
游戏开跑了！只见一幕幕大手牵小手的画面穿梭在静思堂各个角落。交头接耳在商讨、东奔西走在找寻答案、嘻嘻哈哈，精神抖擞，构成一幅幅温馨的亲子同乐场景。
陪伴两个孩子上亲子和慈少课的吕建崴分享，“从课堂所学，还有一些志工的分享，可以说在潜移默化中，慢慢让我了解孩子需要什么，学会鼓励她们，拉近彼此的距离，也变得比较有耐心，以往我动不动就会用责骂来解决问题。” 神情严谨的脸上，露出了一丝柔和。
而在跟女儿玩闯关游戏的过程，父女俩也很努力去找答案。 “当我在法华坡道的一副看板找到其中一个答案，凑前去看，才了解原来慈济志工在这个叫亚庇的地方，数量很少的志工，不仅为住在偏远山区的居民还有无国籍人士做了这么多好事，让我感到很震撼。 ”
吕建崴重申，不管做任何事，志工彼此都会互相扶持、提醒，有团体共识，让他颇为感动，也对慈济有了更深一层的认识。而跟女儿来到正念站时，从参与中，他也有深深的领悟。 “当我们尝试努力把手上的球投入正念语的桶里，起初频频失误，试了再试，就达成了目标。”
闯关游戏进行时，黄佩贞陪伴着孩子到处奔走寻找答案。据了解，她是在素食馆用餐时得知亲子班课程招生的讯息，即赶紧报名。 “我想在孩子心中种下爱的种子，除了让他学习到课业外的生活教育，自己也重新学习如何更有耐心去陪伴他，跟他一起去付出助人。”
黄佩贞也说，儿子现在才读一年级，上亲子班八个月以来，的确还没有看到很大的改变，但她并不着急。 “我会耐心等他成长。花儿要什么时候开，要有时间去陪伴；种子已播下，就慢慢等待它成长。”
◎课程圆满 法喜分享
邱天顺的母亲是慈济照顾户，由志工黎启雄陪伴上慈少课。他要借着今天圆缘的时刻，再次向他口中的“师伯”道一声感恩。 “启雄师伯每次上课都来载我，还载我来甲洞静思堂参加活动。”邱天顺轻声道来。当被问及八个月来的学习心得时，他笑了。 “我学到要更孝顺。有一次我学会做寿司，就回家做给妈妈吃！” 纯真的话语令人莞尔。
“在慈少课，我学习到要跟每一个认识的人和和气气，要珍惜大家一起上课的机会。” 邱天顺想了想，接着说，“有一次师伯载我去看手语表演，我也对手语有兴趣，要去学。”天顺也说明年会继续上慈少课，也希望黎启雄继续陪伴他。
黎启雄心疼天顺来自单亲家庭，为了给他有机会接触更多善知识，结下更多好因缘，就毅然承担陪伴的岗位。 “他很内向，有什么事不大敢讲，有时我太忙无法出席，慈善团队互相补位，尽心尽力去陪伴他。时间久了，他比较懂得分享了，看到他这个转变，我们都很开心。”
单身的黎启雄，在陪伴天顺的过程，察觉为人父母的确不容易，反观自己，有时也无法抽时间陪伴父母。 “在陪伴的当儿，各种动态与静态的课程，也让我沉浸在法水中，温故知新，旧法新知，同样获益不少。”
在亲子分享环节中，娇小可爱的王芷霖分享，“我以前很怕要上台分享，自从上了亲子班，就不怕了！”童言童语，逗得全场笑声四起。接着，她又朗声地说： “感恩妈妈带我来亲子班，希望妈妈明年还是一样带我来。”认真的可爱模样也引起热烈的掌声。
亲子班班父母之一的方丽君也分享，“我要感恩姐姐接引我报名，因为来上课后，我得到很多的正能量。”丽君语带感触的说，“上课之后，我发现自己以前做任何事只是想一想，没有具体行动，反而是女儿在每一次上课前表达的殷切，唤起了我的热诚。还有，志工在活动细节中呈现的用心，也促成我对课程的期待。”
方丽君举例，志工提供的小点心，摆盘精美，再恭敬的送上桌，这份充满真诚的礼仪之美，令她难忘。 “而从一位讲师的分享中，我也学习到，一味禁止孩子沉迷手机，却没去想是因为他们缺乏陪伴，对我而言真的是当头棒喝。一系列的课程，确实收获良多。 ”
来到典礼的尾声，是张佳鸿与课务团队设计的“压轴”项目：学员以前半部的闯关游戏取得的钥匙，打开宝箱！人人均可取得一本时刻提醒自己做善事的“证书”，还有一本“护照”，请课务团队戳下印章，以取得来年上课的“通行证”。
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圆缘典礼在志工王秋萍与李美燕，分别颁赠慈少特工队与小志工委任状予有关学员，为2013年中一大城堡亲子班慈少班圆缘，划上句号。
