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亲子班

  •  有一种教育,不在课堂里,而在彼此的陪伴里慢慢发生;有一种成长,不靠说教,而是透过理解与感恩悄悄萌芽。这天,三百二十组家庭齐聚慈济亲子营,在笑声与泪光交织的互动中,重新学习如何“在一起”,也重新发现“爱”。

  • 在吉隆坡慈济静思堂里,一群孩子们正准备迎接一个和以往不同的挑战 —— 这不是一场关于速度或智力的比赛,而是一个关于合作与理解的游戏。游戏背后蕴藏的智慧与感动,远超过任何游戏本身。孩子们要如何发现自己的潜力与力量呢?

  • 全球正面临气候变迁、资源耗竭、贫富差距等重大挑战,为了让年轻世代从小培养环保意识与社会责任,马六甲慈济青少年成长班与儿童亲子成长班2025的课程以SDGs五大愿景——友善希望、友善生命、友善社区、友善环境、友善地球为核心,让学员透过实践体验,学习如何为地球与社会尽一分心力。
  • 麻坡亲子班圆缘了!亲子一起快乐学习,关系更融洽,彼此共同成长,互相成就。
  • 2024年11月10日是芙蓉慈济亲子成长班的圆缘。活动内容非常丰富,包括家长分享心得、学员奉茶道感恩,还有精彩节目呈献等,现场氛围温馨感动。
  • 孤儿、特殊儿,和慈济亲子班的孩子有什么不一样?他们年龄相仿,有些是大哥哥、大姐姐;除了环境生活、行为举止有些落差以外,他们借关怀、用音乐打成一片、开心合照,对肤色几乎是“色盲”,诉说着“我们并没有不一样”。
  • “想不到女儿回家的第一件事就是向弟弟炫耀,说她今早和我一起闯关,一起玩游戏,让我惭愧不已,原来自己认为的陪伴,对她来说是很表面的;纵使在游戏中不小心擦伤流血,但能通过活动,察觉到儿女对我的需求,我真心觉得这血,流得值得。”—— 班爸爸丁俊福。

  • 亲子送爱安老院,孝亲敬老献茶弘孝道;洗涤心中无明与烦恼,无私付出修福又修慧;佛诞节,人人同沾法喜共沐佛恩。

  • 芙蓉慈济亲子成长班圆缘,节目编排非常丰富,其中有毕业生和家长分享心得,学员写感恩卡并奉茶给父母,颁发奖品给表现优异的学员,还有各组呈献精彩节目。
  • 时光飞逝,教育组来到2023年11月12日的圆缘,慈少、亲子班一年的八堂课也告一段落。超过一百二十位学员、家长、老师、会众和慈济志工怀着一颗感恩心齐集佛堂,亲子慈少圆缘 办义卖行善助人,感受一年一度、温馨感人的教育组圆缘。

  •  《本生经》是佛陀未成佛前,历经几世轮回,化身动物、天神、人类等来讲述因缘果报,劝导世人“诸恶莫作、众善奉行”的经典故事。大东亲子班及慈少班的孩子、班父母演绎《本生经》的舞台剧,让穿越时空的慈悲、大爱、智慧,依旧在人间熠熠生辉。

  • 广结善缘重要吗?舞台剧《鹰与他的朋友们》导演丘鏸心在演绎结束、站在台前分享心得时有感而发:“人生是一场不断学习的旅程,人与人之间的相处更是不能停止的修行。”

  • 爱心市集是慈济亲子成长班年度重点活动之一,为慈济“安心就学计划”筹募善款。历时三个月,家长孩子总动员,独力策划和筹办活动,思及有需要助学的孩子,当即展开无限潜力。 
  • 亲子班小型运动会,让父母和孩子透过有趣好玩的闯关游戏,促进亲子关系之余,也培养信心、毅力和勇气。
  • “孩子都很大了,还很自我,讲也不听,都不知道妈妈在生气了,还一副无所谓的样子。”、“很会讲道理,只想到自己,将爸妈气死。”……同理心不成熟,就不懂父母亲在生什么气,也不懂他人的期待。同理心非天生养成,要靠后天慢慢练习,培养孩子换位思考,体谅他人、建立同理心的重要指标。
  • 阔别三年,慈济居銮联络处教育团队,首次移师户外,携慈少团、亲子班、大爱妈妈到南峇山进行亲子教育半日营,在大自然的环境下寓教于乐,以竞技和游戏的形式,体验“把握当下”的主题学习,增进人与人、人与自然的情感连结。
  • 慈济马六甲分会2022年亲子班课程内容以生活教育、品格教育、生命教育、环保教育四大主轴为核心。透过探索与体验,搭配静态课程,培养孩子待人处事能力,学习沟通、孝顺、礼貌、合作等素养。同时也串起家长的陪伴,与孩子一同感受、学习与成长。
  • 麻坡儿童亲子成长班圆缘课程,透过茶道带出茶之礼仪,同时以茶相会,凝聚亲子情谊。亲子们彼此透露心声,把爱说出口,表达彼此感恩的心,现场充满温馨动人的画面。
  • 慈少班及亲子班举办户外活动,亲子们边走欣赏大自然美景,边捡拾身边的垃圾或资源,为环境尽一分力,也促进亲子关系。
  • 因疫情而在线上开课年余,大中A亲子班学员借着小型义卖,为七月份开始的实体课做暖身,也帯动班父母和小孩,大手牵小手,把募到的款项和爱心,送给远方的乌克兰难民。

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