科技带给人类文明，却也带来人际关系的疏离和淡漠，大家缺乏互动与爱的表现，人与人之间的关心与温度逐渐失去，破坏家庭关系。地球即将被黑暗势力笼罩，暗黑魔王降临，我们要寻找能够让地球爱与关怀的能量。
暗黑魔王：我要把地球变得黯淡无光，冷漠和缺乏同理心让地球的爱逐渐消失了，我要将你们的世界带入永恒的黑暗。
地球大使：孩子们！魔王正在威胁我们的未来，邪恶力量不断增强，让我们一起组织爱的联盟，累积“知足、感恩、善解、包容”爱的能量，就能打败魔王。
“各位小小学员们，我们一起出发，展开一场冒险之旅！”
孩子们的欢笑声洋溢在慈济马六甲分会静思堂。2023年7月8日，近百位七岁至十一岁的小小学员们，化身为地球守护者，透过角色扮演，融入时下孩子们经常接触的线上游戏情境，为一连两天的亲子生活营“与你同在”揭开序幕。
现代家庭少子化，大量资源集中在一两个小孩身上，孩子要什么马上就有，几乎每一个孩子都有平板电脑和手机；孩子们活在自己的网路世界，愈来愈不理会外在社会，也逐渐忘记珍惜与感恩，只关心自己，以自我为本位，日渐缺乏同理心。
此次亲子生活营“与你同在”，志工团队以“同理心”为主轴设计闯关游戏，透过游戏与课程体验，辅以戏剧及讨论，让学员们了解父母亲的辛劳，感同身受校园霸凌的经历，与体验残障者所面对的困境，意识到自身感受与行为之间的关联，连结生命经验，培养学员们能站在对方立场着想的思考力，学会以同理心待人处事。
孩子们依序来到“感恩”和“知足”两关卡，看着三头六臂的超级母亲，从家务到一家人的生活起居，再到孩子的课业，生病的照料等，母亲为家牺牲奉献的爱。以及，让孩子表达自己每天的日常作息，每一项活动所包含的费用，让孩子明白并非理所当然，要买什么就有什么，得不到就生气闹脾气，而是父亲努力工作赚钱给予无忧的生活，让孩子同理父母亲的辛劳，懂得感恩与知足。教育孩子替父母亲分担家务，并节省与珍惜所有。
从刷牙洗脸、穿衣，到出门上课、补习、学才艺、用餐；回家用网路、看电视、吹风扇、吃零食等，日常生活的吃喝玩乐与衣食住行，每一件事情都需要费用，这些是父亲或是双亲辛苦工作赚钱来支撑家计。十岁的庄慧钰惊讶地表示，从不知道父亲每个月需要花费数千令吉养家。她感恩父母亲的养育之恩，父母亲年老换她和妹妹奉养他们，也为自己乱发脾气感到歉意。
七岁的汪德仁画出母亲每日所做的家务，包含扫地、洗碗盘、刷洗厕所、煮饭菜、折衣服等，并写下自己愿意帮忙分担家务。他在现场有模有样地示范清洗碗盘。
此外，志工指导学员们如何干净地清洗餐具，午餐时分孩子们必须清洗自己的碗盘，回家学以致用协助母亲分担家务。
◎ 将心比心善解包容
来到“善解”与“包容”的关卡，邀请学员上台与志工演出同学故意找碴，动手动脚、拉头发等挑衅行为，或是运动场恶意欺负，或是同学恶言以对。志工请台下学员表达遇到以上情境的心情“不开心”、“很生气”、“不公平”、“不舒服”……教导孩子表达情绪，懂得与对方沟通，以及寻求协助。
五年级的李昕沄分享：“如果我看见别的同学被霸凌，我会去跟老师报告，保护自己和同学。如果自己遇到，我会先跟对方说清楚自己的不开心与不舒服，希望对方不再犯；如果对方不听，持续让我不舒服，我会向师长求助，忍着不说事情会变得更糟糕。”
来到下一关卡，学员们被绑上一只手无法自由行动，蒙上双眼看不见，让孩子体验残疾人士在看不见的情况听着指令画画。瞬间，孩子们不知道如何下手。
李昕沄则感受到自己睡觉时才有的黑暗笼罩，却是盲人一辈子的世界，单手与失去双眼让每件事变得很困难。她分享，学校有一位坐轮椅的学生，只有上厕所才会由一位陪伴者协助出教室，其他时间都待在教室，无法跟大家在操场一起跑、一起玩。
“残疾人士很可怜，担心害怕出门，别人异样眼光，歧视等。以前我觉得我没有能力帮忙，但是今天志工教导我们，我觉得我之后遇到残疾人士，我会主动了解他们是否需要协助，我能力不足，我会找旁人一起来协助。”
◎ 用孩子高度看世界
9日，亲子们带着期待的心情与父母一同出席。孩子们在斋堂亲手制作小点心，学习奉餐礼仪。家长则在佛堂，聆听身心灵专家李宏熙博士主讲“现今父母如何与新时代的孩子沟通？”
李博士表示，五十、六十年代成长环境，着重孩子如食物、衣物等生理需求。现代的世代则有所不同，环境变好、丰衣足食，网路已经改变这一代小孩的学习、娱乐、沟通和生活方式，电脑已成为孩子的“玩具”和“玩伴”，严重挑战亲子关系、人际关系，也带来前所未有的教养问题。
李博士传授与新时代孩子的沟通技巧，增加家长对孩童的同理心与陪伴，给予肯定、认同与尊重，让这群被宠爱与唯我世代的孩子，除了擅用网路，也能回应他人的情绪，具有同理心。
过程中，家长们踊跃提问，透过实际例子，李博士给予指导。其中一位家长回馈，孩子高自尊，非常有主见与坚持，有时难免与父母意见相左。此次让她真正反省，想要有一位独立自主的孩子，却又种种不放心难放手，结果随着孩子渐渐长大而摩擦变多，亲子关系愈来愈紧张。之前以为孩子是提早叛逆期，聆听讲座她发现是自己缺少尊重。“我应该学习放手，不要太多的指导，应该包容接纳孩子。”
家长陈霖绣也表示，李博士分享家长要理解同理、尊重信任与接纳肯定孩子，正是她所缺乏的，尤其不只是教孩子，应该要懂孩子多过爱孩子，也颠覆她的思维。“现在的孩子教养不易，孩子很会顶嘴、讲道理，这年代亲子必须一起学习，一起成长。”
陈霖绣坦言，疫情上网课那段时期，自己面对女儿沉迷网路问题，习惯性对着荧幕，连下课也是玩线上游戏，若制止还会对父母发脾气。幸而恢复校园生活，规范孩子使用手机，才逐渐获得改善。
女儿庄慧钰笑着说：“我以前会玩很久，妈妈很唠叨，我就讲我知道然后完成任务，双方就不再生气！现在我没有手机，需要询问妈妈才能玩，现在学会控制。每个人都可以控制上网时间，这样大家爱与关怀的力量就会增强，肯定战胜魔王。”
◎ 亲子共学一齐成长
就读五年级李倢萱也因网课而沉迷于网路，如今因母亲限制只能周末假日使用，而受到控制。她说：“玩手机会沉迷，我觉得人们会依赖与沉迷在网路虚拟世界，没有实际社交生活，养成孤独个性，个性暴躁，只在乎自己，不理会别人。”
一旁的母亲马诗莹认同表示，只要给孩子手机，家里就静悄悄地！李倢萱回应，疫情时自己才二年级，不懂事，觉得父母亲啰嗦，回复实体课，课业压力大。再加上，初期接触觉得网路游戏很好玩，久了觉得无聊，独自对着荧幕，与家人朋友无互动，课业又无法兼顾，逐渐就不玩了。“我知道改掉网路沉迷的习惯是可以的，只要有意愿就能成功。”
此次，马诗莹特地将孩子周末的补习和才艺班取消，与两个孩子一起参加亲子生活营，也是孩子们人生第一个营队。她称赞活动编排很棒，现在的孩子得到的东西很迅速容易，但是生命中获得的一切都不是凭空而来，没有感恩心就容易挑三拣四，营队教导小朋友透过生活化的佛法，以活泼的戏剧、影片、游戏带动，孩子容易吸收入心，懂得感恩知足与体会别人辛苦付出，具有同理心。自己从营队中也学习到许多新的知识和好玩的事物，都可以带入家里运用。
马诗莹为人母，为人妻，为人子女，扮演多重角色还是位职业妇女，生活每天忙忙碌碌，她善用接送孩子的时间在车上与孩子们沟通聊天，引导孩子说出内心感受，重要的是每一个人心情都值得被尊重，如同李博士所言沟通不是一问一答，是要懂得孩子心声，彼此接纳。
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最后，孩子们以感恩、尊重、爱，奉上亲手制作的点心，给予父母亲爱的拥抱，并送上自制卡片表达感恩之情，家长们用心感受孩子当下所做的每一件事，每一动作蕴含孩子满满的心意，现场温馨洋溢，为亲子生活营画下完美句点。
而学员们集满“知足、感恩、善解、包容”爱的能量的同理心，削弱暗黑魔王的恶势力，成功守护地球而开心地欢呼！培养一个会讲道理的孩子不难，但教出一个会同理的孩子不容易！在生活中做一些小小的改变，生活将会有不同面貌。
