2023年7月15日是吉隆坡慈济国际学校一年一度的中学部运动会。今年的运动会主题是“We Unite Through Sports”，期许学生能在运动会中体会到合作及团结的力量。
为了让每个学生都有机会参与运动会，吉隆坡慈济国际学校的老师用心策划，除了运动项目、操步队、啦啦队、海报打卡区、队组帐篷设计，还有于7月10日至15日运动周期间的“攻站游戏”（station games）都有计分，让同学们能发挥功能为自己的队伍争取分数。
过去五天的运动周，各项球类竞技比赛已进行；而设计组的组员也马不停蹄地制作海报，准备操步队的服装道具，包括打卡区、帐篷设计及吉祥物造型等。步操队和啦啦队与时间赛跑，把握在运动周内排练出最精彩的表演。还有一组积极参与攻站的同学，极力为自己的团队抢分。
7月15日，清晨摸黑中，运动场上已亮起灯；老师与同学们陆续抵达，场地渐渐热闹起来。最早抵达的老师与设计组的同学们，必须赶在开场前，把队伍帐篷装饰完毕。人多力量大，不一会儿，四组的帐篷就装饰好了。远远看去，蓝、青、红及黄各有特色，各有千秋。
黎明破晓，天色逐渐转亮。校长与主任们步入运动场，老师们各就各位，同学们整队就绪，在观礼区的家长们纷纷举起手机，不错过为孩子留下记录。
举着国旗和校旗的童军操步队率先步入会场，个个英姿飒爽。轮到红、黄、蓝及青四队的步操队、啦啦队和健儿们随着交响曲轮流操步入场；每一队伍都展现了高昂士气，穿戴英雄造型的队员创意无限，有的齐声喊口号，有的跳起舞来，有的模仿英雄战士气势……想尽办法吸引裁判的目光，观众的掌声、欢呼喝彩声不断。其中, 青队的操步队加入非洲舞的元素，具有特色，成功突围而出，为青队赢得步操第一名。
◎啦啦队练出“团魂”
紧接着，四队的啦啦队都给观众带来惊喜连连。音乐筛选，俐落的队形排列，高难度动作丝毫不含糊。一周的排练能有这样精彩的表演，足以证明啦啦队员们是多么地认真和积极。
引来全场瞩目的一位蓝队的啦啦队成员，是十年级感恩班的潘尚哲，摆动轻快舞步配上肢体动作。尚哲原想跟随好友参加设计组，因着去年的一场舞蹈表演备受同学们的赞赏，所以大家都极力推荐和鼓勵尚哲加入啦啦队。
含蓄的尚哲一开始婉拒，担心搞砸了表演。由于迟报名，啦啦队名额已满，以为自己错过这次机会，后来却因有队友退出而让他成功补位。尚哲很享受与队友一起练习的日子，一起研究舞步，彼此间互相鼓勵、互相陪伴，建立起深厚的友谊。为了更好的呈献舞蹈，尚哲还会上网寻找相关的教学视频研究练习。
啦啦队选择的舞蹈比较吃力，加上节奏很快，需要大量的时间排练。 “要呈献出好看整齐的啦啦队舞蹈，最重要的是团结和认真，大家一起排练，把舞步跳好跳齐，'团魂'也就自然在了。”
尚哲开心地说：“很多人支持我，听到很多掌声和鼓勵，之前忐忑的心也放下了，觉得我的任务没有失败。感谢队友们在这排练的过程中，陪伴我、鼓勵我，带给我信心和欢乐，她们也教会我很多基础动作。”
最终结果，蓝组的啦啦队以出色的整体队形脱颖而出，赢得啦啦队比赛的第一名！
◎培养默契和信任
邱丽玲校长开幕时致辞，欢喜表示：“今天我们齐聚一堂，通过体育团结起来，享受体育的力量，师生间建立更坚固的联系。体育教会我们团队精神，培养我们的纪律，韧性和毅力。这些价值都可以运用在我们的学业、职业和生活中。今天也是大家展现才华和技能的一天。无論输赢，这将是你作为学生的旅程中重要的回忆。”
现场，学生们也以扯铃、跆拳道、跳绳等课外活动来助兴，增添气氛。此刻的运动场上热闹非凡，有各种赛跑项目，有丢铅球、跳远及跳高等。除了学生，老师与同事们也参与60米赛跑和500米接力赛，大家淋漓尽致地为自己的队赢得比赛。
来自十年级合心班的江祉駩是黄队的运动健儿。他代表黄队参加100米、4 X 100及4 X 200三项竞跑赛。从小热爱跑步的祉駩，坚持每星期三天，每天一小时半的高强度锻炼。希望从比赛中获得胜利，这样的心愿是祉駩刻苦训练的推动力。
奈何三年疫情没办法参加比赛，去年终于有机会参赛了，却在赛前受伤，没办法参加比赛。所谓“十年磨一剑，出鞘必锋芒”，今年祉駩不但顺利参赛，还斩获了三枚金牌。
“比赛前非常紧张，担心出现失误；跑完了，整个人也轻松了。对自己今天的表现非常的满意。”祉駩如释负重说道：“参加接力赛让我体会到队友间的默契和相互信任是非常重要的，特别是在接棒的时候，避免会回头张望造成减速。接棒的过程就像交接任务，要相信队友，才能够接下任务。”
祉駩表示：“今天的运动会，除了赢得了三枚金牌，最大的收获是体会到，只要每个人都做好自己的本分，大家团结一致，才能为自己的组别赢得分数。”
◎尽心力不留遗憾
拔河比赛的环节将气氛推向高潮。男子组是青队对垒红队，女子组是蓝队对垒红队。参赛的健儿摩拳擦掌，准备就绪。
“哔”一声响起，裁判老师放开绳子示意：比赛开始！两队的健儿都使劲地拉绳。在旁的啦啦队、队友及老师个个喊着“加油！”“拉！”，双手不断地向后摆动，似乎能给健儿们带来力量。
代表青队上阵的江承峻是十年级知足班，也是大家投选出来众望所归的青队队长。为了不让大家失望，承峻尽全力扮演好队长的角色，帮助青队赢得比赛。
事前，承峻安排了几位小组长，分工合作一起去关心和协助各个队伍。只要没有参加比赛的人，承峻都会逐一去关心，看看大家是否遇到什么问题，或是需要什么帮助。他发现到在其中一个“攻站游戏”，队员只着重于攻，却漏掉做好守的工作，结果丢失了很多分数。承峻马上提醒组员——改变策略，攻守兼备。
“我们还会安排几位有经验的同学留守攻站游戏区，把自身的攻站经验传授给每一位来攻站的青队队员，增加组队赢的机会。大家都积极配合，我真的很喜欢这样的氛围，大家都在为自己的队努力。”
“拔河比赛的时候，没有参与比赛的队员在旁为我们呐喊打气。当我们努力在与对手僵持的时候，队友的陪伴、加油、打气、呐喊是我们最强的后盾和支持。其它各个比赛也一样，团队的支持能激发每一位参赛者。”
责任心重的承峻一周下来，除了积极参赛就是关心队友们的状况，忙得不可开交。除此之外，承峻也积极参与攻站游戏，做好榜样，鼓勵队友们也一起来为队伍争取分数。
他表示，就算到最后没有赢得比赛，可是大家都尽了自己最大的努力，那么就不会有遗憾。
◎拉队前行终夺冠
“去年的运动会，我们红队得了第三名，大家都非常不满意，所以今年我们的目标是希望能夺冠。”红队队长林家毅来自十年级感恩班，由于他明年升上十一年级必须专注在考试，校方规定备考的学生只能参赛，不能承担重要岗位，所以家毅特别珍惜这次承担队长的机会，期许自己能带领红队冲向冠军。
“我们的策略是到每一班去找组员，鼓勵大家积极参与每一项活动和比赛，因为每一位队员都很重要，只要大家都积极参加比赛，才有机会夺冠。”
队员来自全校各班，很多队员彼此不认识，为了把大家团结起来，家毅与队友们努力把大家聚集一起。 “只要有我们红队参加的比赛，我们就会充当啦啦队，给参加比赛的队员欢呼打气，激发斗志。”
当司仪宣布：“2023年，吉隆坡慈济学校一年一度运动会总冠军——红队！”一片红军雀跃欢呼，口号声此起彼落。从去年的季军，排除万难，一步一脚印，终于迎来今年的总冠军。
“我要感恩我们球队的队长，这几位队长负责筛选队员，训练和策划比赛。大家分工合作与彼此信任，也因为这样，我们的球类比赛都有很不错的成绩，这也大大提升了我们夺冠的机率。”家毅有感而发，感恩之心油然升起：“我们一个星期的努力没有白费！这次的总冠军归功于全体上下的团结一致。感恩队友们互相扶持，互相加油；感恩老师们行动上和精神上的支持与鼓勵；感恩红队队员在各个项目的努力参与。”
家毅一度紧张地说：“今天比赛分数一直很接近，我们红组曾经落后，可是我们不放弃，大家继续排除万难在自己参与的项目中努力，因为只要比赛还没结束，我们都还是有机会的。我们就是以这种永不放弃的团队精神，才能反超前赢得冠军。”
家毅带出一个启示：比赛中，输赢固然重要，可是与对手良性竞争收获的友谊更加难得。我们赢得比赛，却没有输了友谊。
◎观礼区捧场欢呼
一大早，家长区已坐满了家长，家长们纷纷掏出手机，记录运动会开幕礼。汤雅盈的儿子是今年的新生，就读七年级。 “这是孩子第一次参加运动会，因为孩子在运动上的表现一向都不是很突出，所以在他小学期间都没有机会参加运动会。”
“当老师让同学选择运动项目的时候，我的孩子毫无头绪，因为之前没有参加过运动会。我就建议他参加操步，也鼓勵孩子要对自己要有信心，多尝试。孩子也顺利加入青队的操步队。由于对运动项目没有信心，所以他没有加入任何运动项目，反而自荐加入赛船队。”
雅盈表示：“这次的运动会让孩子很有参与感。运动周期间，孩子在家跟我们讨論用什么环保物资来制作船，我们一家人很重视这次的比赛。孩子说他是团队的一份子，要学习与队长配合，为团队出一分力。”
“这次的运动会让我看到了团队合作的精神，我为孩子感到兴奋。不只是青队，所有的组队的表现都非常的棒。相信老师、队长、校方和整个团队都做了很多的准备，给孩子一个很好的环境成长，让他们学习，让我非常感动。”
顶着烈阳，大大的遮阳伞下坐着一家三口，在为每一位健儿加油打气。他们是欧思伟和高美琴夫妇，孩子今年刚入学，是七年级的学生。虽然孩子是新生，可是他却非常踊跃参与各种项目如：操步、篮球、攻站游戏和赛跑。美琴说：“孩子一开始看到参与人数不理想，担心自己的青队会落后，所以积极参与，希望可以为青队争取分数。”
“运动周期间，孩子每天回家都会分享今天在学校参与什么游戏，比赛成绩。我们看得出孩子很投入也很有参与感。我们跟孩子分享说团队精神和参与感很重要。只有投入和参与，才能感受到体育精神和团队精神的重要。”美琴趁机教育孩子。
“我觉得学校对这个运动周的安排非常好。学生可以全心投入运动项目，不需要担心功课。而且我的孩子今年才刚入学，这是一个很好的机会让孩子结交朋友，建立更深厚的友谊， ，向他们学习。看到校方除了课业之外也很注重体育，有这么一周可以让孩子尽情投入在体育项目。我的孩子还会安排第二天的行程，晚上提早休息为明天的活动做准备等。感谢校方有这么好的安排。”
爸爸欧思伟则表示：“校方运动周的安排非常好，孩子们更能体会团体间合作精神的重要。”欧爸爸举出这段时间里，孩子们互相认识与磨合，这样的社交群体生活经验对以后孩子们離开校园进入社会是很有帮助的。
◎勇于承担接挑战
中学部体育老师蔡玉田，去年开始加入吉隆坡慈济国际学校的大家庭，是今年中学运动会主要负责老师。
刚接棒上任为体育科目组长十五天的蔡老师就要着手准备一年一度的运动会。蔡老师说：“当推荐我接任体育科目组长的职位时，我还是很犹豫的；可是考虑两天后，我答应了！因为我觉得自己可以做得到，并接受了这个挑战。”
办这场运动会最大的推动力是来自于学生的期待。学生全年都在教室里上课学习，只有一年一度的运动周和运动会，是他们可以不带书包，专心投入运动的一周。去年的运动会结束后，学生就开始询问老师有关明年的运动会，因此蔡老师也期许自己可以为学生们办一场难忘的运动会。
“同学们在五天的运动周里接受了很多挑战，有些球类活动并不是同学擅长的，可是却勇于参与积极学习，意外的培养出兴趣，还会要求老师让他们在体育节的时候加入更多球类活动。”
“今天是百感交集的一天，很开心过去一星期的运动周很顺利的圆满了。运动会前一晚却担心起今天的天气，运动会一切已经准备就绪了，万一下雨可能会造成整个赛程将会被延迟。非常感恩今天的好天气。”蔡老师坦言她对自己要求很高，所以导致赛程有延迟，没办法准时结束，心里倍感压力；可是当她看到学生得奖的喜悦，团队兴奋地欢呼，心里还是觉得非常感动。
“让我出乎意料的是设计组。看了同学们打卡区和海报的设计，真的让我感到惊喜！很多同学都很有潜质、很有才能，可能平时没有机会发挥。每一个人都有自己的长处，我们需要找到适合的舞台给他们去发挥。”蔡老师希望2023年运动会可以成为同学们难忘的记忆。
（整理：颜倩妮）
