2019年1月5日，马六甲静思书轩迎来具有二十多年青少年辅导经验的柯坤吉老师，透过今日分享主题──“用爱沟通”，与观众谈论亲子关系之课题，用词简单易懂却引人深思。
柯老师从父母最常面对的问题，包括如何与孩子谈“自由”与“隐私权”？如何学习放手？如何用爱心替代担心？透过互动的方式引导现场的观众深入思考，一起分享，进而从分享中去检视自己。 “发生事情时，父母亲往往连结恐惧，产生情绪，这些背后隐藏着大人本身成长的经历。如此怎么去谈自由和隐私权呢？父母亲必先调整好自己，才能有所改变。”柯老师强调说。
◎ 自由 回归自己内在感受
现场与会者不难看到有些父母带着孩子前来聆听，也有些只身前来。不管是为母者，还是为父者，人人皆满怀期待着能从讲座中学习亲子互动的技巧，从而实践在紧张的亲子关系中。
四十多岁的蔡惠芳女士，不时转头看看身边就读中二的儿子，还不时与孩子交头接耳说话，而孩子总是默默地不作任何回应。深知孩子不善于与长辈互动的性格，带着满心宽容的蔡惠芳，不勉强孩子去改变，只等待机缘成熟。
蔡惠芳用心地聆听并在分享环节中说道：“孩子对电玩的自由失控，让我开始思索找对策。”为母者的隐忧逐渐扩散。而每当遇到纠缠不清时，蔡惠芳总会给机会让孩子解释，而非不分青红皂白地责骂孩子。在自由和隐私中无法拿捏得宜，她帮自己打了六十分，虽无法达到百分百的完美父母，却也是在及格的边缘。
柯老师分享说：“做不到，就该与孩子坦承，不要一直满足孩子的需求，这并非自由的真义。父母亲需要适时地表达自己的感受和想法，非以孩子的观点去评断自己是否为好父母。”他解释，真正的自由非无拘无束，自由是有条件的，但约束是以什么样的心态，父母亲自己要非常清楚亲子关系背后隐藏的动力，回归自己内在感受，以及与孩子沟通的感受。
◎ 探索 解开自我成长的结
柯老师不时与现场的观众互动，了解很多父母亲特地前来学习亲子沟通技巧，其中不乏一些参与了一场场的亲子讲座，无非就是为了改善亲子关系。其中吴雁芬女士也不例外，但不同的是她的儿子愿意一同出席聆听。
十四岁的儿子黄祺安，正值青少年阶段，上中学后与孩子的话题越来越少，吴雁芬担心孩子将困难或问题隐藏在心里，不懂得适时求助父母，或是不了解父母亲是他们的支持与依靠，日日牵挂于心，逐渐怀疑自己是不是称职的好妈妈，为什么无法像朋友般与孩子相处？
吴雁芬是位独身女，父母亲将全部的关爱投诸于她身上。受限于传统的家庭教育，所谓的乖孩子就是要听话，要服从。直到现在即使她已成家，父母亲的爱依然如此展现，从小就压得她喘不过气来，凡事只能往心里藏，童年生活并不快乐。为人母后，她一再告诫自己勿陷入上一代的教育模式，但现在儿子有自己的思想，会表达自己的想法，却让她面临管教上的问题。
她进一步举例说明，当儿子前往参与朋友的生日会，穿着短裤拖鞋就要出门，作妈妈的会想要教导他穿着的礼仪，毕竟生日会乃正式的场合，非一般休闲聚会，此时亲子就会有争执。有时她也想要放手让孩子去学习，但妈妈心总是想避免孩子受挫。劝导一、两次孩子还是我行我素，吴雁芬就会采取较强硬的态度，导致两人不欢而散，亲子关系就一直在这些生活琐事中恶性循环，未见改善。
“柯老师指出发生事情，表面上责骂他人，心灵上却是指责自己，我深刻感受到。所以他教我们要先看回自己，先爱自己。肯定自己，才会给予孩子相同的爱。”吴雁芬坦言，深受原生家庭的影响，一直在否定自己，认为自己做得不够好，牵挂着孩子又想要给予他自由的空间。她表示，今日的讲座令人省思，她需要时间思考，厘清自己原生家庭的心结，学习如何尊重孩子，怎样的沟通兼具自由又不跨越隐私权的界线。
◎ 放手 从真爱中学习信任
一旁的黄祺安则认为与父母亲沟通没有问题，无须做什么改善，他了解因为母爱而产生担心、害怕，延伸出唠叨与责骂。他坦言，了解妈妈的担忧，试图去沟通，然而妈妈依然不改，虽是如此但往往事过境迁，生活中也不断重复以上的冲突，但都无损亲子关系。
“我和妈妈关系好，但我不会找父母倾吐心声，有些事讲了他们也不懂，我的事情我自己会管。”黄祺安一副小大人般口吻说道。他认为与父母亲关系融洽，他们也很愿意聆听他的心声。但是孩子该有自己的隐私权和自由，即使与好朋友他也不会凡事与他们分享，希望父母亲勿担心太多，放手让他学习。当遇到问题和困难时，他会主动寻求父母亲的意见和协助，绝不会将它隐藏在心中。
柯老师指出，父母亲往往透过自己过去成长的经历来引导下一代，而亲子问题很多来自于过去本身的伤痛。唯有回归到自我，看清自我内在，而非一味地抗拒自我成长的经历，或是一厢情愿地将自我小时候的期待，加诸在孩子身上。
●
整场讲座会运用现学现用之方式，让人人直接与隔壁的人学习沟通。柯老师表示，立即试验感受最深刻。通过引导和分享，让父母亲看清自己内心的纠结，给予宽广的思考空间，深入探讨与检测。
从古至今，亲子关系是一门大学问，是父母必修的功课。然而，所有的亲子问题答案都以“爱”开始，就是大人和孩子自我内在真正的感受。父母若能先爱自己，以爱沟通，才能好好地去爱孩子。从真爱找回信任，再从信任学习放手。
