数码时代 幸福家庭密码

同是教育工作者的四位讲师，除了叶宜宣老师，其他三位同时也扮演家长的角色。他们分享在数码时代的洪流中，家长可以如何打开幸福家庭密码。

◎家人与家庭 能成就一个人

李玲惠校长是说故事的能手，她一连说了三个真实的故事。

第一个故事的主人翁是李飞飞。李飞飞是一位知名的人工智能科学家和工程师。她曾任职于斯坦福大学计算机科学系和斯坦福人工智能实验室主任。李飞飞在计算机视觉和机器学习领域有着广泛的研究成果。

李飞飞同时也是两个小孩的妈妈。走在科技尖端的科学家，能够给予孩子的教育肯定也是最新、最好的，然而李飞飞觉得孩子什么也不缺，就缺少人文。为了让孩子接触优良的人文熏陶，她把孩子送到台湾慈济小学参加十天的课程。

第二个故事的主人翁是黄仁勋。黄仁勋是一位知名的计算机科学家和企业家，他在人工智能领域有着广泛的影响力。

出生台湾的黄仁勋在上中学时，爸爸做了一个重大决定，就是把他送到美国求学。一家人为了孩子的教育，勇敢離开舒适圈。国外求学遇到的种种问题成就了他解决问题的能力，快速成长。后来他遇到了解他并支持他的工作的太太。在家人的支持下，热爱科技的他才能全力以赴，成就成功的事业。

最后一位是来自慈济中学的学生。她在泰北付出的时候，深深的体会到教育的力量。她希望能帮助泰北的孩子走出大山，脱離贫穷。她还发愿，如果成绩放榜，她如愿考入梦寐以求的大学和科系，她将再次回到泰北付出一个月。果然，她如愿了。她的母亲二话不说，选择陪伴女儿到泰北付出一个月。

家人与家庭的支持与陪伴能够成就一个孩子，走在正确的道路上。

◎善用科技 建立幸福家庭

两个孩子的爸爸魏书健，一直在学习各种育儿方法。他说：“现在我们有很多方法和途径可以从互联网上了解如何教育孩子，但我们并没有真正找到正确的方法。所以我们正在四处寻找，了解每个人养育健康孩子的经验，这就是今天我来这里的原因。”

今天参与亲子讲座，魏书健发现家长面对的问题都大同小异，原来自己并不孤单。他认同沉迷网络、打游戏、滑手机等科技产物，正在削弱人与人之间的关系。李玲惠校长分享的，远距離的关系，可以善用科技、通讯软件来维持关系。近距離的关系，要把爱说出口。尤其健康的夫妻关系是孩子健康成长的磐石。 “我爱你”这样的词语简单却很重要，它们是开始每一天以及结束每一天的良好方式。 ”

◎陪伴身心 失调的孩子

三个孩子的爸爸郭又铭国际长问现场的家长们，自家的孩子可有以下问题：“孩子顶嘴难沟通”、“说三两句就翻白眼”、“手机不離手”、“忧郁暴怒说不通”、“学习动机低落常放空”，家长们都频频点头。然而，各种打骂、唠叨却不凑效，反而问题越演越烈。

郭又铭国际长分享了几个方法供大家参考。

父母应该时时刻刻以身作则。父母每天晚上阅读，孩子也会拿起书本；父母每天滑手机，孩子肯定机不離手。因此要改变孩子，父母应该先改变。这是因为孩子对于父母所“说”的事，通常不以为意，却非常擅长做父母所“做”的事。

接下来就是时时肯定孩子。直接肯定孩子的行为，让他们觉得自己做的事情有价值。间接肯定孩子，让别的大人、家人、家长也一起肯定孩子，孩子会对自己更有信心，进而自我肯定。

家长林青辉专注的聆听，频频点头认同郭又铭国际长的分享。他说到：“我要先改变自己，减少滑手机。”有睡前阅读习惯的林青辉发现，儿子睡前也喜欢阅读。今天的讲座更坚定了他要以身作则，成为两个孩子的好榜样。

家长魏书健也非常认同的说：“我们一直希望别人可以来帮助我们的孩子，其实，我们也应该主动帮助别人的孩子，启动一个大家都互相帮助的氛围。”

◎人工智能 无法取代人心

许峻嘉副院长是两位孩子的父亲。几年前，他毅然带着家人从美国回流到台湾。两位孩子必须重新面对新的环境。他的儿子到学校不肯下车的经历还历历在目。

许峻嘉副院长带着感恩的心，陈述慈济学校的老师用心的贴身陪伴，让儿子一天一天，一步一步的踏进校园，步入课室。当中是老师的耐心和爱心的陪伴，在孩子心里种下信任与安全感，才成功打破隔阂，让孩子接受新的环境。

不管科技如何发达，人工智能多么高效率，却永远无法取代人心。因此父母和老师的角色，在孩子成长的过程中是永远没办法被取代的。

◎一起成为 一个好大人

叶宜宣老师以老师的角度，分享她与家长的互动和合作，以及如何有效帮助学生取得进步。中学生遇到的问题不外是生涯选择、手机问题、网络成瘾、缺乏自律等。叶宜宣老师与家长在群组的沟通非常热络，家长了解到孩子面临的问题都大同小异后，发现学生会互相影响，要自己的孩子好，那么孩子的同学和朋友也要一起变好才行。

无私的家长们与老师合作，启动“好大人计划”。力邀班上的家长一起参与，家长们出钱出力，办学习班，由家长当老师，辅导学生自己擅长的科目，一些家长则负责准备小点心。

当家长们把小爱化大爱，无私的指导帮助班上需要帮助的学生，学生们的成绩直线上升，彼此的感情更融洽，家长们也树立了好榜样给孩子，是一举多得的计划。

“今天我印象最深刻的分享是'好大人计划' ……”家长林婉璇欢喜地表示。林婉璇从小受英语教育，可是能听得明白中文。她一边听分享，一边用心的做笔记。原来她女儿班上有一位印裔家长，因为不谙中文，所以没有出席讲座。为此，林婉璇自愿陪伴印裔家长，协助她融入慈济国际学校的校园人文，也希望能与她分享今天的讲座。

林婉璇所做的，无疑就是好大人的榜样；她希望有机会的话，也能集合家长做有助于孩子成长的活动。

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科技驱动的数码时代改变了教学方式、学习方式以及沟通方式，却改变不了人与人之间的爱与关怀。人们善用科技的同时也要冲出科技，与人建立更健康的关系。