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幕后有英雄 细节见真章

舞台剧落幕了,观众收获了一场精彩舞台剧、老师收获了学生的成长和进步,家长收获了自豪与感动、参与的学生收获了生气勃勃、灿烂、多姿多彩的青春记忆。 【摄影:伍诗昱】

办活动就像一座漂浮在海上的大冰山。我们看到的,一般就只有浮在海面上的冰山一角。而大部分的冰山其实隐藏在我们看不到的海平面下;办活动动也是一样的,成就这次校园舞台剧的,除了舞台上的表演者,还有幕后一群默默付出的老师与学生。

筹备了九个月的校园舞台剧“美女与野兽”终于在2 023年1 1月4日圆满落幕。观众掌声经久不息,这九个月的付出与努力,将是这群中学生可以回忆一辈子的青春烙印。

◎无私栽培团队 延续爱的循环

李雪梅老师是学生化妆和造型的陪伴老师。经历了去年舞台剧没有专业彩妆团队的窘境,今年发愿要栽培一群由学生组成的彩妆造型团队。

“希望这个团队可以支援学校的活动,并传承给学弟学妹,那么每一年的舞台剧或任何需要彩妆造型的活动,我们学校都有自己的团队。”有兴趣学习彩妆,愿意付出的学生不少,可是真正有彩妆经验的学生和老师却没有。因为舞台妆和我们平日化的妆并不一样,而且要应付四十多位演员和舞者,需要有经验的规划和作业流程。

在雪梅老师苦无对策的时候,殊胜的因缘让雪梅老师认识了专业彩妆师闵国安老师,还成功邀请他来支援“美女与野兽”的舞台剧,指导学生化妆团队一些化妆技巧和知识。国安老师不但愿意付出时间,给学生上课,还把上万元的彩妆让学生自由采用。

“非常感恩国安老师的慷慨。平时,一堂彩妆课都是上百元起跳的,他不但分文不收,提供我们专业的彩妆课程,还把昂贵的彩妆拿出来让学生们用。”

有多年彩妆经验的国安老师不但是专业的彩妆师,还有自己的化妆课室。他多次以他的专业在慈济活动付出如,“浩瀚父母恩”舞台剧彩妆师,“道”嘉宾化妆师等等。国安老师除了教导学生化妆技巧、化妆工具的卫生与保养,也跟学生分享如何与表演者沟通,让对方更信任自己,把脸交给自己,也要关心对方是否有敏感,衣服颜色的彩妆颜色的搭配、角色性格等等。另外,人手安排、流程等等专业知识,也不吝啬跟学生分享。

李雪梅老师(中)发愿成立学生为主的造型彩妆组,找到了专业彩妆师闵国安义务授课。舞台剧当天,闵国安老师还出席支援团队。【摄影:刘玉丽】
蔡允摁(左)自告奋勇加入学生彩妆团队,成为舞台剧背后默默付出的彩妆师。经过闵国安老师的教导,允摁已越来越得心应手了。【摄影:陈国雄】

上国安老师的课程真的收获满满,十年级的蔡允摁是彩妆造型团队的一员。拥有化妆经验的允摁想用自己的技能在学校的活动中付出。 “非常感恩雪梅老师让我加入团队,因为当我知道有这样的团队时,其实名额已经满了,为了不让自己留下遗憾,我亲自找到老师请老师让我加入,老师也爽快的答应了。”

上了国安老师的课,允摁才知道日常妆和舞台妆的不一样,自己化妆和帮别人化妆是两回事。 “除了舞台妆,我还学会了与人沟通和共识,观察对方的外表和肤质。这些对我来说都是全新的知识。”

闵国安老师与慈济有很深的因缘。国安老师的父亲早年是慈济的照顾户,感恩慈济的帮助,让国安老师铭记于心,所以多次免费支援慈济各种需要彩妆的活动,回馈于慈济。对于雪梅老师的邀约,国安老师说:“如今我有这样的技巧,遇到这么有意义的活动和一群有兴趣又愿意学习的学生,再加上时间没有与我的工作冲突,何乐而不为呢?”

有感于学生都没有收入,彩妆的价格昂贵,所以国安老师也就慷慨的把自己的彩妆都让学生们用。国安老师受访时表示:“这次的活动就像播下爱的种子,今天他们学习到的,就是他们身上别人抢不走的技能。如果他们愿意,以后再有公益化妆的需要,他们就可以付出了,把爱与善传继续传播下去。”

◎小小螺丝钉 大大的力量

礼堂前又大又醒目的“美女与野兽”的海报,是观众入场前的打卡区。舞台表演时,打在萤幕上的背景和礼堂前的醒目海报,都是十年级勇气班的林佳昀花了很长时间作画的。表演开始,佳昀默默的在音控室里根据剧情播放不一样的背景图。

技术组长陈泳豪负责音控室大大小小的事情,包括背景播放,演员和所有乐器的麦克风、灯光、萤幕转换、音效等等。 “这就是我合作无间、最了不起的团队。”泳豪骄傲的介绍他技术组在音控室里的团队。

这是泳豪第二年承担这个职位。和去年不一样的是各种设备的升级增加了难度和准备。演员和乐器也比去年多了许多。 “表演开始,同一时间要管控的事情很多,如灯光、音效、背景,所有分工合作非常重要。另外我们也要非常的专注,在准确的时间点做反应,也要很注意每一个麦克风的音调,时刻做出调整,确保观众有最舒服的听觉效果,非常感恩团队的合心和气。”

虽然泳豪只有十六岁,却有著成熟的想法:“我要趁年轻,最有活力的时候,走出我的舒适圈,挑战不一样的东西,增加自己的见识和技能,不让青春白白流失。”明年十一年级需要准备考试,可能没有机会参加类似的活动,泳豪鼓励学弟学妹们不要让中学生涯白白流失:“人生很短,可以做的事情很多,只要勇敢踏出第一步,克服困难,最后一定可以收获美丽风景和成就感。”

对音质特别敏感的陈泳豪被音乐老师推荐承担技术组组长。他与团队合作为舞台音质、背景、灯光把关。【摄影:吴愫宴】
配合故事线、播放相对的背景图。林佳昀画的精美的背景图,让舞台剧生色不少。 【摄影:苏鸣凤】

精美的道具由道具组用心的制作。广场中的喷水池,早市的面包和摊位,王子的宝座,野兽的面具、啤酒杯,还有茶壶太太、茶杯弟弟、衣橱小姐、烛台、大笨钟等等各种道具和造型都美轮美奂。

除了穿在演员身上的道具,其它道具都根据出场次序整齐排放在后台。后台门边有一个大白板,白板上贴满每一场戏的舞台道具安排,清楚列明人手调动和各种道具桌椅的摆放。舞台上的硬体如何精准的呈现在舞台上都由舞台组负责。

为了尽可能满足每位观众的视觉角度,舞台组在每一次的排练中不断做出调整,并标上标记,让团队能在最短的时间更换场景。舞台组组长刘宇羊信心满满的说:“不管舞台道具多少,我们的目标是三十秒或更短的时间内换场景。”其中会移动的桌子赢来观众的赞叹,宇羊说:“我们安排了身材最小的组员在桌子底下移动桌子。”

栩栩如生的欧式面包,是道具组的得意之作。演员们的服装造型是造型彩妆组的杰作。【摄影:林振东】
茶壶太太、茶杯弟弟、烛台和钟管家的造型,是道具组不断研究尝试后的杰作,让人眼前一亮。学生们不断创意无限,手作能力也很强。【摄影:林振东】

去年承担舞台组时,毫无经验,一切都需要慢慢的摸索。累积了去年的经验,今年宇羊觉得更得心应手,而且还比去年有了更完善的准备。宇羊说:“承担组长最大的收获是学习到有效的沟通技巧和领导团队的技巧。尤其是各小组之间的协调和规划管理我们十三人的团队。”团队难免要经过磨合才能赢来共识,宇羊说这次的经验也让他学会调整心态,不管遇到什么难题,都能从容面对。

宇羊非常感恩老师相信他,给他这个机会承担舞台组组长的机会,让他有得学习和发挥所长。 “虽然我们不是站在舞台上的主角,或许没有人会注意到我们,可是每一位在后台默默付出的组员都是不可缺失的。感恩团队的信任和伙伴之间的鼓励和陪伴,是我坚持的动力。”

刘宇羊(右)是舞台组组长。表演开始前,他不忘协助接待组,帮助不方便的观众送到位子。大家互相补位,展现团队精神。【摄影:庄贵贺】

◎台上一分钟 台下十年功

现场的乐器演奏专业有诚意、有爵士鼓、电子钢琴、小提琴、大提琴、吉他和贝斯。现场音乐指挥家陈天乐带领乐队,奏出一首又一首动人的乐章。除了演奏歌曲,也要演奏各种背景音乐,时而紧张、时而浪漫、时而感动。音乐把剧情衬托得淋漓尽致。

四十位合唱团员也是缺一不可的功臣。虽然他们没有站在台上,但他们美妙的歌声让整个舞台剧更加丰富,更加扎实。

去年承担键盘手让天乐学习了很多关于舞台剧呈现方式,如编曲、背景音乐、效果音乐、故事和角色情感与音乐的结合等等。今年对家乐和其它乐手而言,就像是去年舞台剧的延续,让这群对音乐拥有热诚的学生能齐聚一堂,为他们的理想付出和努力。天乐说:“我们经历了数月的练习,有汗水也有泪水。我们团结一致,我为我们的团队感到自豪,我感谢每一位做出贡献的同学。虽然很累,可是一切都是值得的。”

明年是天乐就读慈济学校的最后一年,他希望学校能继续办舞台剧,还承诺只要有需要他的地方,他一定会回来协助学弟学妹们。

第一场和第三场的女主角贝儿由汪科婷同学扮演。她动人的的歌声和精湛的演绎得到观众的赞赏。演员组已经练习了好几个月,尤其是年终考试完毕,更是密集的彩排。科婷除了要投入彩排,还要兼顾学业和学长团的工作:“虽然很忙碌,可是只要有效分配时间,对自己的责任负责,认真投入每一个角色,我们都可以有效做好每一件事。”

表演终于圆满结束。科婷说:“非常感恩熊千萍老师(Ms Felicia)的陪伴与指导。我们既兴奋又紧张,我们都希望把最好的展现给大家。今天表演时,听到现场观众的及时反应,如掌声,小朋友的尖叫、笑声,我觉得我们和观众的距离很近,我感觉到他们对我们的支持,这让我非常的感动。我永远不会忘记我的朋友、老师和关于这次舞台剧的一切经历。”

陈天乐勇于承担音乐指导。明年就要备考的他依然承诺,只要有需要他的地方,他一定会回来协助学弟学妹们。【摄影:庄贵贺】
汪科婷饰演贝儿,要演,要唱,还要跳舞。能参与这次的舞台剧,科婷表示获益良多。【摄影:伍诗昱】

◎不计回馈承担 成长源于付出

去年的剧本编辑敏儿(Alicia)是今年的学生协调之一。从一开始协助老师选角到每周留下来陪伴练习,敏儿都尽量做到最好。她还需要协调台前幕后每一组的规划和筹备。确保大家的工作都在时间线上。除了是老师的得力助手,敏儿也常常关怀同学们,当有同学遇到挫折时,她都会尽量鼓励和开解她们。

学生协调的工作相对比较繁重,要负责的部分也比较多:“我常常要牺牲小休时间和午餐时间陪伴大家练习,并给予及时的协助。可是我觉得一切的牺牲都是值得的,非常感恩熊千萍老师给我这个机会,我真的很喜欢我的岗位。”

“美女与野兽”舞台剧主要的负责老师是中学部音乐老师熊千萍老师(Felicia)。千萍老师坦言,舞台剧是庞大的活动,因为它不只是大家看到的台前表演,还有幕后很多的工作,每一位参与的台前幕后的学生都要了解整个舞台剧的剧本和策划,才能更有效的规划各组的工作。 “这次一共有十五首歌。每位乐手都要熟练每一首歌。几乎每一天的小休和午餐时间都在练习。由于学校没有戏剧班,所以演员需要在放学后留下来学习表演技巧。”

千萍老师表示:“这是一个最好的平台让学生们体验和落实合作。没有角色岗位的大小,每一个小小螺丝钉都非常重要。”

大部分去年有承接舞台剧的学生,今年都继续留了下来。千萍老师说: “我看到很多学生的成长,经历了去年的洗礼,他们选择回来继续承担,因为他们希望做得更好,希望学习到更多。每次的练习和彩排,他们都是最投入的一群。他们的身体力行吸引了更多同学来一起学习,一起付出。筹备舞台剧的活动让学生们的生涯更丰富,更有信心,视野更开阔,也能用不同的角度了解事情、解决事情。有些比较内向的学生也能开始表达自己,每一位学生都越来越成熟。”

学生协调敏儿,从一开始选角到每周留下来陪伴练习彩排,她都尽量做到最好。 “一切的牺牲都是值得的,感恩熊千萍老师给我这机会,我真的很喜欢我的岗位。 ” 【摄影:伍诗昱】
舞台剧陪伴老师们都露出欣慰的笑容。陪伴了两年的熊千萍老师(中)见证了学生们的成长和改变。【摄影:庄贵贺】

舞台剧虽然已经落幕,然而,观众收获了一场精彩的舞台剧、老师收获了学生的成长和进步、家长收获了自豪与感动、参与的学生收获了生气勃勃、灿烂、多姿多彩的青春记忆。


 

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