“你们知道我们今日为何齐聚在这里吗？今天是我们学校第一次的运动会，我们共同在吉隆坡慈济国际学校的校史中迈出了一个重要的里程碑…… ”校长邱丽玲的开幕词激起了在场师生的欢腾和鼓掌声。
吉隆坡慈济国际学校从7月22至2 4日连续三天，分别举办幼教、小学与中学的第一次实体运动会。体育老师们用心规划和筹备，除了当天的比赛项目外，也安排了运动周，师生们发挥小小螺丝钉的力量，让即便不被选中参与运动会比赛项目的学生也可以参与海报与口号设计、啦啦队、甚至小小的游戏站，整个校园生气勃勃。
7月22日一早，四岁和五岁班的幼教老师们在防疫措施上依然谨守标准作业程序，让每一位学生们依据组别戴上所属颜色的口罩，但口罩掩盖不了孩子们期待又兴奋的神情，精神抖擞地跟着彩旗队操步前往运动会场地，在欢乐又激昂的音乐中摆动身子做早操，为接下来的比赛环节做热身运动。
中学组在2 3日的开幕礼有四组颜色队伍穿着精心设计的服饰跟着队长操步进场。接着的啦啦队表演环节让在场的师生都赞叹同学们的才艺演出，不管是强劲的舞步、人叠人的队形展现、芭蕾舞的融入及可爱吉祥物的气氛带动，都让现场一片沸腾。
24日的田径赛场有缤纷色彩的气球，小学组铜乐队铿锵有力的演奏紧跟着红、黄、蓝、青组队气势高昂的进场。各组精彩的表演之后，校长和数位老师也带领在场的同学跟随音乐摆动身体做热身，带动了现场欢乐的气氛。
三个场次的运动会，约一千七百位师生参与。各场次都有其特别的开幕仪式,而比赛项目也应个别年龄层的运动能力而设计；例如幼教有二人三足、传球、袋鼠跳等等；小学及中学组则有各种田径项目、跳高、跳远、抛铅球、师生拔河及教师团队接力赛等等。
今年运动会的主题是“从体育中学习”。邱校长提醒同学们不是每场赛事都能赢奖，但是如果在过程中无私的为队友和团队奉献，大家都可以成为他人心目中的冠军。
“今天是学校第一次的2022运动会，我们共同在吉隆坡慈济国际学校的校史中迈出了一个重要的里程碑，”校长邱丽玲的开幕词激起了在场师生的欢腾和鼓掌声。【摄影：庄贵贺】
◎ 师生联心团队精神
课外活动兼运动最高负责主管黄晓忠老师分享这次的运动会模式是以各中小学分成四队（红，黄，蓝、青），每组都混合不同年级的学生、老师与学校同仁，让大家有机会接触彼此，培养互相尊重与合作精神。
体育老师们也让每个孩子参与各个运动选拔项目，从中让他们有机会体验与为组队积分，而不活跃的学生依旧可以透过观赏与体育有关的影片，从中了解体育的新知识。
今年初才加入慈济国际学校的体育老师吴伟健，在承担这次运动会的策划时坦言面对许多挑战，如所提呈的运动会概念经历团队不断的修改、带队参加校际运动比赛、准备运动会器材等，无形中加重了体育老师们的工作量。但是通过伟健老师与他们紧密配合，整个团队全力以赴的去完成运动周与运动会的各环节，尽量把运动精神传达给学生，希望学生从中得到奋斗过程的经历和快乐。
运动会整体策划及中学组运动会组长吴伟健老师，期许明年的运动会能够有充分的时间准备，更完善规划场地，让运动会进行得更顺利。【摄影：庄贵贺】
运动会前夕下了场大雨，他心里有点焦虑，一早到学校便忙着整理场地，让他甚感欣慰的是在场老师和学生都自发的帮忙。运动会的圆满进行让他放下了心头大石，但这也意味着下一次的运动会,团队需要更努力才能做得更好。
慕斯达( Mursyida Binti Rosiha )老师是中学组红队队长也负责啦啦队，一早便忙着在体育馆内为组员上妆和整理头饰。她说：“虽然今次运动会筹备的时间非常紧凑，但是可以看到同学们从被动状态转变成自发性的向老师询问可以参与的岗位，在短短的一周内大家体现了同心协力的精神。”
女子组师生拔河，不惜磨损手掌也要为组队拉下胜利的绳索，中学组红队长慕斯达老师(左一)在为组员们加油打气。【摄影：庄贵贺】
小学红组的进行队腰上绑着红色布带，雄赳赳气昂昂的步入操场，步伐整齐，气势如虹。红组的主题是“ West meet East （东西相遇）” 。他们呈献了两首歌曲，英文歌是活泼的“HULK”，华语歌是恬静的“大地和风”。两首完全不同风格和语言的歌曲，吸引了裁判的青睐，成功在“进行队比赛”中赢得冠军。
红色组队老师周淑芬表示他们用了四天的时间排练操步和歌曲呈献。孩子们尤其喜欢“大地和风”这首歌曲，老师希望通过肢体动作让孩子明白歌曲里的含义，学习动中有静，培养随时把心安住下来的能力。
铜乐队则是24日小学组运动会的标志性开场表演，传达团结和纪律的象征，是运动会不可少的一环。身为音乐和活动策划老师王禄川，为了铜乐队能成型，在三个月前就已经开始教导学生们各种乐器。铜乐队的学生来自不同的年龄与班级，每天争取午休的十五分钟一起练习，过程中学习到互相配合的团队精神。
◎ 跨越障碍 表现更好
幼儿运动会比赛项目正式开始，四岁班的学生先入场。主持人用心讲解比赛规则，老师亦示范比赛的正确玩法给学生看。有的学生很快就进入状态，玩得不亦乐乎；有的则需要老师们的鼓励下完成。
接力赛选手奋力冲刺，把棒子交给队友。【摄影：李国强】
接着，五岁班的学生也迫不急待参与，项目有跑、跳、抛球和两人三足等，学生们在一声声有劲的“加油！加油！”打气中，突破一关又一关的难度和障碍。五岁包容班的温鈊宇同学觉得很开心，因为除了她最喜欢的跑和跳以外，她还学习到怎样才可以用脚把球夹好走路，那就是要很“专注”，才可以玩得好。
2 3日中学组的运动日第一个项目便是8 00米男子组的田径项目，枪声落下健儿们拔腿就奋力向前冲。跑了两圈半之后，一位选手开始有点力不从心慢了下来，在田径跑道外的同学开始大喊“加油！加油！”现场一位女老师更是陪伴选手一起跑，顺利完成最后1 00米的赛程，全场师生为他体现的顽强运动精神而欢呼鼓掌。
中学组跳高选手颜国良脖子上挂着刚得到的银牌，兴奋地说：“我以前没尝试过跳高的项目，玩了几次觉得很有趣便决定参加。我的参与其实不是为了要拿奖，主要是想通过跳高项目挑战自己，从每个失败的经验学习去做得更好。 ”
中学组跳高选手颜国良参赛主要是想通过跳高项目挑战自己，从每个失败的经验学习去做得更好。【摄影：庄贵贺】
小学五年级女子组二百米赛跑，陈彦齐同学遥遥领先，眼看就要冲线了，可是耗尽体力的她在冲线前却跌倒了。当时擦伤了双手和膝盖的她想为自己的组赢得比赛，马上站起来继续往前冲。虽然最终以一秒之差与冠军擦肩而过，彦齐却让同学们看到了不放弃和坚持到底的体育精神。
◎ 勇于承担 信心倍增
中学十年级的红组成员陈柔颖在田径赛中收获了两枚金牌。她分享：“运动会让我学习到自己跑得快不是最重要，而是要帮助队友跑得快。在篮球比赛中，我一直被推被撞，可是当我站在对方角度看事情，就不生气了。”
蓝组队长丘文蔚是中学十年级的学生，组队能在学校的第一届运动会取得总冠军的佳绩深感荣幸，也感恩不同班级的同学在几个月前推选她当蓝组的队长。除了功课压力，自己在学校其他岗位的承担及校外慈少班的承担，近几个月来常让她觉得时间不够用。 “作为队长，我较大的挑战在于如何公平分配组员参加不同项目，尽量让更多同学参与运动会，找不到人的项目我就去补位。”感受到大家对她的爱护与信任，她信心倍增。
文蔚个人参与了八百米赛跑、三千米长跑、四乘一百米的接力赛，拔河以及步操队。她在这些项目里都拿到了亚军和季军的佳绩。
蓝组队长丘文蔚(前中)是中学十年级学生，感恩组队能在学校的第一届运动会取得总冠军的佳绩。【摄影：黄玉美】
◎ 体验学习 独具创意
运动周期间举办了一场中学生利用环保物设计一艘可以载人的小舟比赛项目，工艺与科技老师娜苏哈（N asuha Binti Zakaria ）是其中一名给予咨询与指导的老师之一。 “在环保舟的制作过程中，学生们需要利用不同的工具和材料来制作。完成制作后，他们还要反覆测试及改良，确保一位同学可以坐在环保舟上划行六个来回泳池的距离。”除了主要的六位组员，其他感兴趣的学生都自发的前来学习和帮忙。娜苏哈老师分享，在指导过程中有许多和学生讨论科学原理的互动，学生也发挥了创意来完成任务，觉得这个是非常棒的项目。
工艺与科技老师娜苏哈在环保小舟制作过程期间给予学生们咨询与指导。【摄影：陈晓燕】
小学青组服装制作的主题是“Go Green lucky Clover（环保幸运草）”。青组副组长兼设计组负责老师徐慧萍把想法和设计与学生们讨论好之后，参与此主题的三十五位学生便回家开始制作，比较复杂的部分则有老师陪伴完成。 “星期五彩排的时候，我们让学生们穿上制作好的服装，他们看到成品非常好看出彩，还没完成制作的同学就更积极赶工，今早在运动会上，极具创意的团服吸引众人目光。”
三天的运动会，负责老师们早到晚归，差不多天天都留校到晚上十点，努力地接变化球，奔走场地做协调,确保每个项目按计划进行。小学组体育老师万诺娜吉哈（ Wan Nornajihah Wan Endut ）眼泛泪光说：“这个'过程'虽然辛苦、虽然累，但是你知道吗？今天看到孩子们专注的投入比赛，满脸的笑容，我觉得一切都值得了！”娜吉哈也注意到有些学生的父母从早上就在体育场篱笆外，顶着大太阳看孩子们在草场上奔驰，让她好感动！希望明年疫情会过去，让家长们都可以一同参与运动会。
教学经验丰富的杨美婷老师也是幼儿院的院长，她分享到：“这个运动会举办的目的主要是让老师验收孩子平时的体能学习进度和成果。在进行比赛时，看见有的孩子可以很勇敢去突破困难，在老师的鼓励和引领下完成平时认为他们不能做到的体能，这是一种成长。 ”
●
每场运动会来到师生并肩作战和老师们下场的环节都是整个赛事的高潮时刻。虽然不是人人都在这场运动会取得想要的成绩，但是从每位师生的满面笑容，欢乐一堂的气氛都让人深感大家此刻更珍惜的是彼此在这场运动会共同进退所付出的努力和互动的时光。如校长所言，每个勤劳、用心的队伍都是大家心中的冠军！
（资料来源：锺葆灵、胡冰冰、陈晓燕、黄玉美、叶佳宁）
