慈济马六甲分会2023年3月开课的亲子成长班（简称亲子班）和青少年成长班（简称慈少班），以《无量义经》之〈说法品〉经文，及多用心、慈悲心、愿力心、同理心、警惕心五个心，搭配慈济慈善、医疗、教育、人文四大志业之慈悲喜舍精神贯穿年度课程，为孩子培养一辈子带得走的能力。
11月5日迎来课程圆缘，家长与孩子大声唱诵让肢体动作融入经文中，透过手语演绎《无量义经》，亲子轮番上台分享所获，人人欢喜展现今年度所学的成果。席间并回顾这一年来大家的足迹，有欢笑、有感动、有汗水、有愿力、有成就感……点滴化成生命的养分，让心中美善种子生根发芽，茁壮成长。
◎ 爱的教育 种善根塑品格
舞台上，上演着真人真事的助学故事，因为教育反转人生，改变一家的命运。
本尊温美真与儿子林佑兴莅临现场与众分享，近二十年慈济助学和志工无私的爱，让林佑兴突破家庭困境，努力向学以优异成绩考取马来西亚北方大学。2021年从大学毕业出社会工作，如今他是母亲的骄傲也成了家人的依靠。林佑兴说：“如果当时慈济没有补助我教育费，小学成绩跟不上，中学肯定受影响，我不可能实现上大学的梦想。每一位志工都是我的家人，看着我长大，改变我的人生、我的家庭！”
单亲的温美真因志工的陪伴与慈济的依靠，从忧郁症中走出不一样的人生。如今她与志工投入做环保，以己力回馈大众的爱。林佑兴勉励在座的学子，成长路上面对许多挑战，保持自律心，尽心追逐梦想，做一位有爱，对社会有用的人。
证严上人慈示，慈济教育是启发良知、良能的“全人教育”，栽培仁者，智者，善者三种人格特质的人。仁者，尊重生命，了解万物众生皆平等；智者，明白自己的生命价值，明辨是非善恶；善者，心怀慈悲，能启发自己启发别人。一颗颗的善种子，从一生无量数，透过众人的千手千眼，及时伸出双手救拔苦难众生。
秉持慈济教育宗旨，亲子班策划团队之一的志工罗雪花（慈琋）强调，今年课程融入《无量义经》之〈说法品〉的精神，付出无所求的爱，让智慧与爱心繁衍，复制至无数量。一生无量的爱心，则人间处处是好人，社会祥和息纷争，天下平安无灾难。 “今年课程编排上，透过多用心活动体验，体会日常生活中做到待人要用宽与柔态度；制作爱心扑满，启发每天心存善念；探访孤儿院和残智障院，长养慈悲心与感受幸福定义；筹办亲子爱心市集，资助五十位弱势家庭孩子安心就学的愿力等等。今天圆缘，将整年度所学贯穿其中，亲子并上台呈献《无量义经》之〈代谢不住〉手语演绎曲目，以及〈成长〉一曲，让亲子带着满满收获、回忆与感动而归。”
同时颁发结缘品给十八位亲子班结业生，五位慈少班结业生，以及课程中家长投入志工岗位协助，特别授以慈济志工制服予十七位家长，借此勉励众人将爱和善传递出去。
◎ 亲子共学 智慧相长共好
其中一位接受授服的家长翁雍洁，看着一幕幕的课程回顾画面，满是感动，站在舞台细数过往。
“亲子班延续了非常棒的人文教育。当我在想如何让自己的独子能够在自然教育方式下接触各方面的待人处事、礼仪、慈悲心等，亲子班做到了！浴佛节时，引导孩子帮父母亲洗脚谢亲恩，孩子蒙眼透过触摸寻找父母亲的手，亲子义卖市集为安心就学募款……”
母子两人透过不同的体验，非常珍惜每一堂课，感恩志工们用心筹办，这个爱需要更多人一起来延续下去，感恩自己有能力齐付出。小学四年级的儿子林靖洤分享：“初次参加义卖，原来年纪小，一样可以用自己的力量来帮助别人，很开心！看见被助学的孩子坚持达到目标获奖，启发我坚持学习的精神，也更珍惜自己的幸福。”
听闻，翁雍洁很欣慰。见证孩子懂得用心观察周围人事物，也学会以同理心待人处事，培养孩子的爱心与慈悲心，亲子齐成长。林靖洤也看见母亲的转变表示，母亲工作忙碌，有时语气会大小声，他会将上课所学提醒母亲，无形之中将所学实践在生活中，母亲也学会控制自己声量，亲子沟通更顺畅。
翁雍洁呼吁在座的家长，本身工作非常繁忙，亲子班一个月一次的课，让她能静下心来好好陪孩子！“没有一段亲子关系是完美的，我们千万不要放弃任何让这段关系成长的机会，明年课堂再见！”
◎ 从心开始 调和声色言行
陈美霞心有戚戚焉，当初就是为了能和孩子多点相处，夫妻俩去年起带着两个女儿报名参加亲子班课程。“双薪家庭平常忙碌在家庭和工作间，很难真正静下心来与孩子相处。上课，对孩子了解比较多，孩子在课堂上会想要表现，志工引导和带动，无形中增进亲子间的互动，与在家和孩子相处不同。”
十一岁的大女儿戴佳楹正面临叛逆期，与之分析道理听得懂，但是行为却背道而驰，总是唱反调。又因个性冲动倔强，脾气火爆，随时变脸，同学朋友都闪躲。
戴佳楹不好意思表示，自己有所醒觉也尽量不乱发脾气，目前有改善一些！她强调，以前她和妹妹争东西会直接发脾气，现在她学习与妹妹沟通，自然减少乱发脾气的频率。
“我喜欢亲子班课程，我还要再来上课！今天很开心能一家四人上台演绎〈代谢不住〉，我很少有机会上台，与父母亲、妹妹一起上台的机会更少。”戴佳楹肯定地说。
当初陈美霞想要与孩子多相处，无形中打开亲子的视野，学习不同于学校和家庭的教育，更多的感恩心，以及品格和生活教育，正是网路世代孩子比较缺乏的。
◎ 以身示教 用智慧爱孩子
今日并邀请慈济科技大学人文室主任谢丽华博士与现场亲子分享“用智慧照见孩子的需要——谈品格教育”，针对亲子关系深入探讨，了解真正的品格教育是在训练孩子的自律能力及自我控制，培养孩子的自信心，勿用言语扼杀孩子的能力。尤其青春期孩子在意别人眼光，感觉全世界都在看他，感觉做某件事很幼稚，请家长放手让孩子学习辨识是自己意识感受，还是事实。父母亲只要认清角色与责任，角色不同，看待事情就会变得不一样。
同样面对青春期儿子的林秋河对于谢丽华博士的分享感同身受地说：“能学习到一点谢博士讲话的语气和智慧就好了，还需要努力！自己仍在亲子关系学习的路上。”
看着台上儿子手语演绎〈成长〉，因紧张动作显得僵硬，还不小心比错动作。回忆孩子就读慈济大爱幼儿园、亲子班，一路到现在中学四年级，乖巧听话的孩子，如今依然懂事只是有点叛逆，正处在青春年少的矛盾和尴尬中，尤其疫情行管令期间更为明显，亲子沟通受阻碍。
“之前要他参加慈少班，他会抗拒，可能升上中学，青春期尴尬阶段。近两年会主动报名参加慈少班，明年就结业了。我现在有去环保站做环保，慈济有活动也会投入做志工帮忙，我把握机会以身作则，家长是孩子的模。”
林秋河用心良苦的父爱，一心想让孩子在爱与善的环境成长，透过陪伴和行动带给孩子正向力量。自己也因投入不同的活动当志工，从学习中看见自我改变和成长。
林胤全不讳言，自己不喜欢来上课，总觉得很尴尬，男生个性原本就不擅表达，又处在青春期很自然会排斥，父亲才觉得难沟通。但回头看，这些年的课程学习自己是有收获，是亲子关系的润滑剂，待人处事也懂得收敛脾气，有理智、会思考、会控制。“我知道自己很幸福，珍惜所拥有的，也希望自己有能力能将幸福传给需要帮助的人。”
◎ 照亮内心 迎向人生新的里程
另一边，三位从六岁开始参加亲子班，一路到慈少班，如今中五即将从慈少班结业的邱宗恺、陈柄权与侯旻陞，三人因课程而结识成为好朋友，即将离开也倍感不舍。
侯旻陞坦言，从亲子班接续慈少班，从动态课程到比较静态的课，初期让他很不适应。感恩母亲的坚持和妹妹一同参与课程的激励，如今回首受益良多。“青春期男生非常有个性，但是包容和感恩心让我学会换位思考，处理事情态度变得不一样，比较多的同理心，会在乎他人的感受，自然言行会收敛。”
陈柄权认同说：“将慈济学习的同理心、善心、爱心、善解、包容，还有很多生活化的静思语，运用在生活中，至少自己不会像很多同学的状况，生气就把自己独自关在房间，不跟父母亲讲话，甚至冷战几个星期都不说话，行为偏差会影响心态。”这里美好回忆，将收存在心底，成为人生的养分，迈向新的里程。
邱宗恺参与多年的活动，今年自己最后一次参与课程圆缘，看见众人聚集一起圆这个缘分，既感动又很不舍地说：“这里有我们很多回忆，耳濡目染下交到很多友善的朋友，与学校的同学相较之下，这里比较没有年轻人的冲动、鲁莽、火爆。培养不变坏的品格，同时也学习到很多道理，虽然还无法完全理解与发挥，但是成长过程遇到事情，我相信这些能力一定能帮助我。”
侯旻陞感触地表示，慈济有太多彼此的回忆，三人唯一可以见面的机会是在慈少课，之后大家各自忙着课业，要相聚更难了，把握当下，希望大家愈来愈好。
三人也异口同声地感恩志工们这些年来的陪伴和付出，他们会学习将志工给予的爱，再传递出去。
●
最后，志工准备蔬食飨宴让大伙一边品尝美味蔬食，一边话家常回味课程的点滴，在欢愉温馨的气氛中为2023年亲子班与慈少课程画下完美的句点，期盼明年再相见！
